陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题

咸阳市实验中学2023~2024学年度第二学期第一次月考 高二生物学试题 注意事项： 1.本试题共8页，满分100分，答题时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，计24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 下列关于腐乳制作的叙述，正确的是（ ） A. 以毛霉为主的多种原核微生物参与了豆腐的发酵 B. 豆腐发酵过程中酵母、曲霉和毛霉等存在竞争关系 C. 加盐腌制后，毛霉可产生更多的蛋白酶和脂肪酶 D. 豆腐经微生物发酵后味道更鲜美，但不便于保存 2. 不同的微生物对营养物质的需求不同。下列叙述错误的是（ ） A. 制作固体培养基时可加入琼脂作为凝固剂 B. 配制细菌培养基时都应该加入糖类作为碳源 C. 有些碳源也可以为微生物的生长提供能源 D. 氮源物质能为微生物提供必要的氮元素 3. 下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法错误的是（ ） A. 步骤①倒平板操作前需采用干热灭菌法对培养基进行灭菌 B. 步骤②中每次接种前，灼烧接种环待冷却后重新蘸取菌液 C. 得到图④的操作③，每组平行线划线都是从上一组的末端开始 D. 划线结束后，将图④平板倒置后放入培养箱中培养 4. 从传统发酵技术到发酵工程，经历了漫长的历史过程。下列关于两者的比较，正确的是（ ） A. 传统发酵技术大多为混合菌种，发酵工程大多为单一菌种 B. 传统发酵技术不需要控制发酵条件，发酵工程需严格控制发酵条件 C. 两者都需要对发酵原料和发酵装置进行严格灭菌，以防止杂菌污染 D. 传统发酵技术和发酵工程都不需要对发酵产物进行分离和提纯处理 5. 啤酒工业化生产的原料为大麦，其工业化生产流程包括8个环节：发芽→焙烤→碾磨→糖化→蒸煮→发酵→消毒→终止。其中发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。下列分析错误的是（ ） A. 焙烤的目的是加热杀死种子胚但不使淀粉酶失活 B. 糖化的目的是使淀粉分解形成糖浆 C. 蒸煮可终止糖化过程，并对糖浆灭菌 D. 酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成 6. 某植物有甲、乙两品种。科研人员在设计品种乙组织培养实验时，参照品种甲最佳激素配比(见表)进行预实验。为确定品种乙的Ⅱ阶段的最适细胞分裂素浓度，参照表中α2(α2>2.0μmol⋅L-1)，以0.5μmol⋅L-1为梯度，设计5个浓度水平的实验，其中细胞分裂素最高浓度设为M。下列有关叙述正确的是（ ） 品种甲组织培养阶段 细胞分裂素/(μmol•L-1) 生长素/(μmol•L-1) Ⅰ诱导形成愈伤组织 α1 b1 Ⅱ诱导形成幼芽 α2 b2 Ⅲ诱导生根 α3 b3 A. 表中发生基因选择性表达的是Ⅱ和Ⅲ阶段 B. 操作时应将外植体的形态学上端插入诱导培养基中 C. 确定品种乙Ⅱ阶段最适细胞分裂素浓度的实验中，M为α2+1.0μmol⋅L-1 D. 实验中共配制了2种不同的培养基，即生根培养基和生芽培养基 7. 病毒侵染导致马铃薯产量下降，培育脱毒的马铃薯品种可提高其产量。科研人员探究了茎尖外植体大小对马铃薯苗成活率和脱毒率的影响。下列叙述正确的是（ ） A. 由图可知茎尖越小，脱毒率越低，成苗率越高 B. 由图可知马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.12mm C. 脱毒苗的培育过程中，容易发生基因突变和基因重组，导致后代性状多样性 D. 为了给愈伤组织细胞提供营养和调节渗透压，需要在培养基中加入适量的蔗糖 8. 两烟草品系革新一号（2n=48）和粉蓝（2n=24）通过植物体细胞杂交获得了一个体细胞杂种。该杂种具有72条染色体，形态上有别于双亲，自交可结实，但结实率随温度变化而有所不同。下列叙述错误的是（ ） A. 其中原生质体融合体现了细胞膜一定的流动性 B. 体细胞杂种自交可结实说明双亲无生殖隔离 C. 体细胞杂种减数分裂时，双亲染色体相对独立 D. 温度可能影响体细胞杂种减数分裂时的染色体行为 9. 科学家将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合，制成了抗体—药物偶联物(ADC，如图所示)，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，下列叙述错误的是（ ） A. ADC中的单克隆抗体能特异性识别肿瘤细胞表面的抗原 B. ADC进入肿瘤细胞后利用单克隆抗体使肿瘤细胞死亡 C. 可以