第19课资本主义国家的新变化教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

第19课 资本主义国家的新变化 【学习目标】 1.时空观念：引领学生梳理二战后主要资本主义国家变化的史实，创设情境，突出背景，使学生理解这一时期资本主义国家发生新变化的特定时空环境。 2.史料实证：通过教材内外充足史料和学者前沿研究成果，使学生明白这一时期资本主义国家出现新变化的原因及表现，学会结合材料分析这些变化。 3.历史解释：通过大量史料分析，使学生理解“福利国家”等制度改革的成果与局限，学会正确分析归纳资本主义国家新变化的特点，体会市场与计划的相互作用与联系。 4.唯物史观：通过特定情境的体验，引领学生理解战后资本主义国家变化的实质，并从中分析这些变化给我们社会主义建设所带来的启示，学会从唯物史观的角度解释历史事件。 5.家国情怀：通过资本主义国家生产力发展与生产关系调整，引领学生认识政府与市场的共同作用，认识资本主义制度之下的社会问题，感受社会主义制度优越性。 【教学重难点】 重点：二战后资本主义国家新变化的背景及表现，资本主义过生产关系调整的成果及问题 难点：资本主义制度之下不可根除的基本矛盾 【教学方法】 根据本课特点，使用情境创设、合作探究、史料研读、讲授与讨论相结合等教学方法。 【教学过程】 新课导入： 通过《马克思恩格斯文集》第二卷的部分内容进行导入：“资产阶级的生产关系是社会生产过程的最后一个对抗形式，这里所说的对抗，不是指个人的对抗，而是指从个人的社会生活条件中生长出来的对抗；但是，在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时又创造着解决这种对抗的物质条件。”随之提出启发性问题：“内部发展的生产力引发了资本主义社会怎样的新变化？资本主义国家又是如何应对的呢？”，从而引领学生创设情境，快速导入正课的学习。 新课讲授： 结合教材内容，先对本课所涉及的四项主要变化进行概述，并依据教材学习聚焦的内容，标明各项变化的核心含义及能力要求，使学生做到有的放矢。 1.国家的宏观调控 结合上一单元二战的知识，设置新材料，如：“（罗斯福新政）以上这些措施的施行使得美国逐步从经济危机的阴影中走出……也使得各资本主义国家选择政府宏观调控作为以后政府加强控制的主要工具……伴随着国际分工的不断发展，经济全球化的日益加速，资本主义基本矛盾也在国际范围内扩展，个别企业的有计划生产与整个世界无政府状态之间的矛盾在国际范围内日益突出，为此，二战后，资本主义国家一方面在国内进行宏观调控……这也体现了二战后资本主义国家在和平与发展的时代主题下，更多的用和平合作的方式取代战争的方式来寻求经济发展的变化。”通过新材料设置新问题：“二战后资本主义国家广泛运用宏观调控的原因有哪些？”组织学生通过分享交流的方式分析材料，得出答案，如资本主义制度基本矛盾需要改革来缓和、1929年爆发的经济大危机充分暴露了资本主义弊病、危机中罗斯福新政的成功实践为别国提供了经验启示、社会主义阵营状况对资本主义的冲击与影响、第二次世界大战生死存亡的历史教训，等等因素，完成背景教学。 其次，结合教材内容“二战后资本主义国家进行不同程度的以市场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整，谋求资本主义的生存发展”完成目的教学，使学生明白资本主义国家宏观调控的本质是为了实现资本主义社会再生产的协调发展，依据社会化大生产的要求，对生产关系进行的局部改良，是在资本主义制度范围内进行的调整。 接着，组织学生进行表格归纳与整理，明白这一时期国家加强宏观调控的措施与表现（如下），并在此基础上对国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定、世界贸易组织等国际组织展开介绍，使学生更加深刻地理解国家对经济管理的加强。 最后，通过二战后美国国内生产总值年均增长率变化示意图、20世纪70年代“滞涨”现象出现并难以消除的现象，使学生明白，宏观调控的加强并不能从根本上解决资本主义社会经济危机问题，资本主义基本矛盾才是资本主义国家经济危机无法彻底消除的根本原因，从而深入理解社会主义制度的优越性。 2.科学技术的新发展 通过新材料导入“第二次世界大战以来, 随着科技进步和生产力的发展, 生产的社会化、集中度不断提高, 国家政权与垄断资本紧密结合在一起,国家直接参与、控制和干预社会经济的运行, 成为整个社会经济生活的基础和决定性力量。二战后美国科学研究与试验发展（R&D）投入的演变及特点, 从一个侧面反映了国家干预的不断加强”，使学生对战后资本主义国家科学理论与技术的新发展有个大致了解。 接着，由学生主讲这一时期科学理论及技术的发展表现，并与当下新冠疫苗等生物技术相结合，创设情境，使学生感受当下信息时代的特色。 最后，通过漫画及材料“随着高科技信息技术的发展，社会各行业与数据信息的联系越发紧密，大数据信息时代也由此产生，并且进入高速发展阶段。尽管大数据信息时代的到来为人类社会建设与发展带来非常多的便利，但同时相关负面影响