重难点03 生物圈中的绿色植物-备战2024年中考生物热点与重难点提分攻略（湖南专用）

重难点03 生物圈中的绿色植物 命题点01 藻类、苔藓和蕨类植物 命题点04 种子植物 1.藻类、苔藓和蕨类植物常以选择题、填空题的形式考查，考查命题点有：认识藻类、苔藓和蕨类植物的生活环境和形态特征、认识藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈和人类的作用、能够进行有关资料的分析和研究，培养学生观察和分析能力，学会自己思考和结合信息得到正确的结论、通过观察、类比、推理等，培养学生综合运用知识解决问题的能力。 2.种子植物主要以选择题和填空题的形式考查，考查命题点有：认识种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。通过学生亲手实验，对活动过程中获取的信息进行加工处理，可培养学生的观察、分析、动手、合作等能力，同时培养学生团结互助的精神与创新意识。 命题点01 藻类、苔藓和蕨类植物 知识点01 藻类植物 1．生活环境：大多数生活在水中，少数生活在潮湿的陆地上。 2．主要特征： （1）结构：有单细胞的，也有多细胞的。（2）形态：没有根、茎、叶的分化。 3．生殖：孢子生殖。 4．与人类的关系： （1）释放氧气；（2）为水生动物提供食物；（3）供人类食用；（4）供工业和医药上使用。 知识点02 苔藓植物 1．生活环境：大多生活在陆地上的潮湿环境中。 2．主要特征： （1）一般都很矮小。（2）有类似茎、叶的分化。（3）茎中没有导管，叶中也没有叶脉。 （4）根非常简单，称为假根。 3．生殖：孢子生殖。 4．与人类关系： （1）监测空气污染程度。（2）遗体形成泥炭，是重要的燃料资源。（3）保持水土。 知识点03 蕨类植物 1．生活环境：森林和山野的阴湿处。 2．主要特征： （1）与苔藓植物相比，蕨类植物比较高大。 （2）具有真正的根、茎、叶。 （3）有专门运输物质的通道——输导组织。 3．生殖：孢子生殖。 4．与人类的关系：（填写序号） （1）食用①； （2）药用②③； （3）绿肥④； （4）饲料④。①蕨　②卷柏　③贯众　④满江红 命题点02 种子植物 知识点01 种子的结构 1．种子结构示意图： 2．种子各结构的作用： （1）种皮：对胚有保护作用。 （2）子叶和胚乳：含有供胚发育的营养物质。 （3）胚：是新植物的幼体。 3．双子叶植物和单子叶植物种子的比较： 知识点02 裸子植物和被子植物 命题点01 藻类、苔藓和蕨类植物 【针对练习1】关于蕨类植物的叙述，错误的是（　　） A．生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大 B．剖开一株蕨类植物，会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织 C．比苔藓植物高等，用种子繁殖 D．煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关 【针对练习2】“西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加下划线的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（   ） A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物 C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物 【针对练习3】小明在校园里发现一种植物，没有真正的根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，可以作为监测空气污染程度的指示植物，这种植物是（　　） A． 藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．种子植物 【针对练习4】下列关于植物类群的叙述，错误的是（　　） A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的 B．苔藓植物没有真正的根，茎和叶中没有输导组织 C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内具有输导组织 D．藻类、苔藓和蕨类植物都只能生活在水中 【针对练习5】微藻是一类分布广、适应力强，且能积累油脂的微小植物，是生产新能源——生物柴油的良好原料。它们没有根、茎、叶的分化，属于（    ）。 A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物 命题点02 种子植物 【针对练习6】“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的 A． 胚根 B．胚乳 C．胚芽 D．子叶 【针对练习7】学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构，所得结论不正确的是（　　） A．菜豆种子有两片子叶 B．两者都有种皮和胚 C．玉米种子含有淀粉 D．玉米种子没有胚乳 【针对练习8】浏阳市山田有一株一千多年的银杏树，吸引了大量的游客前来参观。银杏属于裸子植物，其原因是（　　） A．种子外无果皮包被 B．种子外有果皮，但很薄 C．植物体内有输导组织 D．生活在干旱的陆地上 【针对练习9】面皮很受欢迎的一种小吃。面皮主要是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么面粉主要来自小麦种子结构中的    (    ) A． 胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．种皮 【针对练习10】某生物兴趣小组在考察湘江周边生长的植物是，将松树、桃树、蒲公英归为一类，将卷柏、肾蕨、葫芦藓归为一类，则其分类的依据是（    ） A．有无子叶 B．有无种子 C．