12《坐井观天》（课件）2023-2024学年统编版语文二年级上册

坐井观天 二年级上册 1 “有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井儿夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井儿比天大。” 小青蛙为什么会觉得井比天大呢？ 2 1 学写生字 观 观看 观众 结构 部首 占格 左右结构 左窄右宽 又字旁 3 2 坐井观天 回答 口渴 喝水 说大话 弄错 无边无际 大得很哪 抬头 读生字词 4 2 读生字词 渴 喝 kě hē 口渴要喝水，喝水要用嘴 5 2 沿 yán 答 dá 渴 kě 喝 hē 话 huà nònɡ 错 cuò jì nɑ tái 弄 际 哪 抬 读生字词 6 3 朗读课文，思考问题 故事的主要人物是谁？ 它们在争论“天有多大。” 青蛙和小鸟 它们在争论什么？ 7 4 学习课文 齐读课文第一自然段，要求读准字音，句子读通顺。 8 他们在哪？ 1 青蛙坐在井里 小鸟在井沿上 9 井沿？ 井口的一圈边缘 你能在书上画出井沿的位置吗？ 10 学写生字 结构 部首 占格 左右结构 左窄右宽 三点水 沿 井沿 沿着 11 想一想，你还知道哪些“沿”？ 碗沿 河沿 12 4 学习课文 自由朗读课文第二~七自然段，找一找青蛙和小鸟一共有几次对话，要求读准字音，句子读通顺。 13 第一次对话 “你从哪儿来呀？” “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 14 分角色朗读对话 朗读指导：突出“一百多里”，说明天很大。 15 第二次对话 “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” “你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 16 青蛙 井口那么大 小鸟 无边无际 17 分角色朗读对话 朗读指导：注意问句和感叹句的朗读。 18 第三次对话 （青蛙笑了） “朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” （小鸟也笑了）“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” 19 分角色朗读对话 朗读指导：青蛙的话要用肯定、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。“是”要重读。 20 交流：为什么青蛙和小鸟在争论“天有多大”的问题时，说法不一样？ 因为它们所处的位置不一样，看法也就不一样。只有站得高，才能看的全面。 现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。 21 课堂演练 听了小鸟的话后，青蛙奋力跳出井口，它看到__________，于是说：“____。”，小鸟说：“_______________。” 22 107966.805 $$