专项分类突破5 课外阅读-【名校期末】2023-2024学年三年级下册小学语文单元复习卷(统编版)

语文 三年级 第二学期 - 21 - | 名校期末 | 专项专练 | 　专项分类突破五 课外阅读　 (一)我爱小草 宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。 但是,我爱小草,正是这些小草,使大自然充满无限生机。 一声春雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。一阵微风吹来, 小草跳起了舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。 夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,在小草身上坐一坐。 这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在怀里,让劳累的人们安然休息,消除酷热带来 的疲劳。它从不计较人们给予 ∙∙ 什么,宁愿为人们做出牺牲。 秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,一下子变得 面黄肌瘦。但是,它还是坚强地挺立着。 凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了,但是它的根 部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土壤里钻出来。 我爱小草,爱它旺盛的生命力和博大的胸怀。 1.本文是围绕哪句话写的? 请用“ ”在文中画出来。 2.联系上下文,理解文中加点词语的意思。 给予: 。 3.“等第二年春天来了,它又从土壤里钻出来。”“钻”字用得真好! 请根据你的理解,说 说好在哪里。 4.文中哪些句子具体写小草胸怀博大? 请用“ 􀪍􀪍􀪍 ”画出来。 5.读句子,试着想象画面并写下来。 一阵微风吹来,小草跳起了舞蹈。 6.文章是按从 到 到 再到 的顺序写小草的,从写法 上看,这是按照 顺序来写的。 (二)水亭上的蛀虫会议 ①花园的池沼上有个木结构的水亭,幽雅别致。后来里面生了蛀虫。蛀虫们蛀空 水亭的柱子、横梁、桷(jué)头、檐角,在里面优哉(zāi)游哉,自得其乐。 ②等到木头的表皮终于被蛀穿,蛀虫们观察自己所处的位置,不觉都担心了。因为 它们看到,下面是水,水亭一旦倒塌,它们都会遭到灭顶之灾。 ③蛀虫们召开了紧急会议,会上大家慷慨激昂,发表了许多意见,提出了非常正确 的议案。为了使水亭免于倒塌,为了挽救它们自身的命运,全体蛀虫必须马上采取措 施,全面停止蛀蚀。最后大家一致通过了决议。 ④每一条蛀虫都称赞这是一个很好的决议。不过每一条蛀虫都想,这么大一个水 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 亭,自己蛀那么一点,关系是不大的。它们都这么想,也都这么干,对水亭的蛀蚀一点也 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 没有减少。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤情况日益严重。会议不断召开,停蛀的呼声更为迫切,决议的措辞也更为严厉。 但情况依然如故,每条蛀虫回去照例蛀各自的一点点。 ⑥有一天,水亭终于倒塌了,被淹没了,蛀虫们的会议也到此收场了。 (选文有删改) 1.读画“ ”的句子,我感受到蛀虫们过着 的生活。 2.蛀虫们感到担心的是( )。 A.木头的表皮终于被蛀穿了 B.水亭一旦倒塌,它们都会遭到灭顶之灾 C.它们的紧急会议召开得有点晚了 3.读画“􀪍􀪍􀪍”的句子,我能感受到蛀虫的特点是: 。 4.这则寓言故事使我明白的道理是( )。 A.没有集体观念,做事一意孤行,只会让事情越来越糟糕 B.每天做一点,积少成多,就能发生明显的变化 C.一个人没有远大的计划和打算,必定会有近期的麻烦 5.被淹没在水中的蛀虫们心里会想些什么呢? - 22 - 语文 三年级 第二学期 (三)卢沟桥的狮子 北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子———数不清。”这座狮子多得数不清的桥建于1189年。 这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻着狮子,如果不仔细数, 真是数不清呢! 这些狮子真有意思。它们有大有小,大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚至连鼻 子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的小狮子藏在大狮子的身后,好像正在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍