内容正文:
语文
三年级
第二学期 - 11 -
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名校期末
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专项专练
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专项分类突破一
字词
一、字音
1.给下列加点字选择正确读音,画“√”。
海参
∙
(shēn cān) 尴∙
尬(ɡān jiān) 诱∙
人(yòu xiù)
一溜
∙
烟(liū liù) 脊∙
梁(jǐ jí) 笔杆∙
(gān gǎn)
剃
∙
头(tī tì) 瞭∙
望(liáo liào) 夹∙
袄(jiá jiā)
挨
∙
个儿(ái āi) 不禁∙
(jīn jīng) 沾∙
水(zhān zhàn)
2.下列各组加点字中都有一个读音是错误的,请找出来并将字母填在括号里。
(1)A.模∙
样(mó) B.闲散∙
(sǎn) C.匀称∙
(chèn) D.涨∙
红(zhàng) ( )
(2)A.撒∙
腿(sā) B.差∙
异(chà) C.轻便∙
(biàn) D.挨∙
挨挤挤(āi) ( )
(3)A.积∙
累(jī) B.折∙
腾(zhē) C.旋∙
风(xuán) D.马笼∙
头(lóng) ( )
(4)A.蚂∙
蚱(mà) B.和∙
弄(huò) C.稍∙
微(shāo) D.一乘∙
轿子(chéng)( )
3.下列各组加点字中各有一个读音符合要求,请用“ ”画出对应的词语。
(1)(不读轻声的) 莲蓬∙
尾巴
∙
爸爸
∙
夏天
∙
(2)(读音与其他不同的) 折∙
断 折
∙
线 骨折 折
∙ ∙
本
(3)(读音与其他不同的) 孔子 子∙ ∙
女 孟子
∙
桌子
∙
4.根据语境给加点的多音字注音,并写出另一个读音,再组词。
春天,我们播撒∙
了种子;夏天,它们就会开出鲜
∙
艳的花朵,吐
∙
露出芬芳;到了秋天,果实累
∙
累,带给我们丰收的喜悦。
撒 ( ) 鲜 ( )
吐 ( ) 累 ( )
二、字形、字义
1.下列每组词语中都有一个错别字,请用“ ”画出来并在括号内改正。
(1)记录 模形 检查 蜜蜂 ( )
(2)陌生 蘑菇 访佛 跟前 ( )
(3)芬芳 悠闲 苏醒 修健 ( )
(4)设计 娇傲 光芒 变幻 ( )
2.比一比,再组词。
胡( )
葫( )
夸( )
跨( )
厉( )
历( )
抱( )
泡( )
3.根据音节填写恰当的汉字。
(1)dài ( )价 等( ) ( )路 穿( )
(2)biàn 方( ) ( )认 ( )化 ( )地
(3)zhì ( )慧 ( )于 一( ) 同( )
(4)línɡ 丁( ) ( )声 ( )巧 ( )珑
4.选字填空。
【拨 拔 泼】 ( )河 ( )动 ( )洒
【娇 骄 桥】 ( )嫩 小( ) ( )傲
【仰 迎 柳】 ( )接 垂( ) ( )望
5.照样子,加上偏旁组成不同的字,再组词。
例:令(零)
零件 (拎)拎起
弟( ) ( ) 勺( ) ( )
方( ) ( ) 交( ) ( )
6.选择合适的字填在下面的句子中。
遵 蹲 尊
(1)老师告诉我们要( )敬长辈,( )守交通规则。
掠 掷 捞 摸
(2)敌人趁天黑( )上山,妄图( )夺我们的粮食,结果被我们( )出的手榴
弹炸跑了,最后什么也没( )到。
7.查字典。
“凶”字用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。“凶”在字典里的解释
有:A.不幸的(形容死亡、灾难等现象,跟“吉”相对);B.凶恶;C.厉害;D.指杀害或伤
害人的行为。给下列句子中的“凶”字选择正确的解释,将字母填入括号里。
①这个人样子真凶∙
,横眉怒目,没人敢靠近他。 ( )
②从家乡传来的凶∙
信,使他伤心极了。 ( )
③他病得很凶∙
,好几天都没能下地了。 ( )
8.给下列句子中的加点字选择正确的解释,将字母填在括号里。
(1)秘:A.秘密;B.保守秘密;C.罕见,稀有。
①老师说今天要召开班会,但对班会的内容却秘∙
而不宣。 ( )
②他长寿的秘∙
诀是多运动。 ( )
③图书馆中收藏着许多秘∙
本。 ( )
- 12 - 语文
三年级
第二学期
(2)密:A.事物之间距离近,事物的部分之间空隙小(跟“稀、疏”相对);B.关系近,感
情好;C