八上第一单元“走进社会生活”（课件）-2024年中考道德与法治一轮复习考点梳理（统编版）

2024年中考复习 1.个人与社会的关系？P4-7 （1）个人是社会的有机组成部分。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （3）人的成长是不断社会化的过程。 （4）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会发生联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.养成亲社会行为的原因和亲社会行为的表现？P8 （1）原因： ①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ④我们只有主动关心社会、积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （2）表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3.如何养成亲社会行为？P8 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 4.网络给我们带来哪些影响？（利与弊）P10-16 （1）积极影响/利： ①网络丰富日常生活。网络让信息传递和交流变得方便迅捷、促进了人际交往、让生活变得更加便利和丰富多彩。 ②网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力、促进了民主政治的进步、为文化传播和科技创新搭建新平台。 （2）消极影响/弊： ①网络时代出现一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 为什么 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权参与权表达权监督权发挥着重要作用。 表现 危害 侵权表现：信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等。 侵权危害：会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 5.为什么要理性参与网络生活？P17-19 ①今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 ②互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。 ③网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。 6.怎样理性参与网络生活？P17-19 ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④要恪守道德、遵守法律。不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。 7.如何传播网络正能量？P19-20 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求。 ②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。 8.怎样才能做到合理利用网络？（综合）P17-20 （1）理性参与网络生活。提高媒介素养、学会“信息节食”、抵制不良信息恪守道德、遵守法律。 （2）传播网络正能量。充分利用网络平台为社会发展建言献策、践行社会主义核心价值观。 9.如何预防网络诈骗？（补充） ①提高警惕，不轻信网络；    ②不在网络上随意透露个人信息； ③增强辨别是非的能力，提高自我保护意识。 10.（方法技能）如何辨别网络谣言？P18 ①注意信息出处。②关注官方信息。③对信息进行多方验证。④辨识信息内容。⑤向他人求助 $$