内容正文:
三年级下册Unit 6 How many?第3课时作业设计
课题
Unit 6 How many?
Part A Let’s spell
作业时长
15分钟
作业内容
作业类型
基础作业
一、看图,用所给字母拼写单词并规范书写在四线三格中。
1. udkc
2. abg
3. gle
4. mkil
5. agnroe
6. unr
二、选出与所给单词画线部分读音相同的—项。
( )1. hand
A. face B. ant C. name
( )2. leg
A. egg B. me C. we
( )3. big
A. gift B. five C. nine
( )4. dog
A. nose B. on C. toe
( )5. fun
A. cute B. pupil C. cut
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性
应用性
分析性 评价性
创造性
提升作业
三、看一看,选一选。
( )1.
A. eleven car B. eleven cars
( )2.
A. two balls B. twelve balls
( )3.
A. thirteen caps B. threeteen caps
( )4.
A. four kites B. fourteen kites
( )5.
A. fifteen boats B. fiveteen boats
四、匹配题。
A. B. C. D. E.
( )1. Dad has a big apple.
( )2. I have ten pens.
( )3. My sister is six and she's thin.
( )4. Bobby has a long nose and a fat body.
( )5. My mum buys many nuts.
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性
应用性
分析性 评价性
创造性
拓展作业
五、填空题。
1. I have an and for breakfast.
2. My brother can very fast.
3. I like and .
4. —How many do you see? —I see .
5. —Where are the ? —It’s in the .
六、补充下面的小诗
My has five little fingers.
My have little toes.
My has one cute little face.
But my has one nose.
七、每组至少写出5个单词单词。
1. a / æ /:
2. e / e /:
3. i / i /:
4. o / ɔ /:
5. u / ʌ /:
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性
应用性
分析性 评价性
创造性
参考答案:
一、1.duck 2.bag 3.leg 4.milk 5.orange 6.run
【详解】1. 图片为一只鸭子,英文表达为duck,故答案为duck。
2. 图片为一