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高三一轮复习单元检测卷/语文
树。厚管经指望3万年后才风轮成沙土的块石穷桥高台,才儿年工夫就有转解长了出来,第鼓只有一菜,
(八)散文(二)
却更是风情万行。这样的椅郴能长多少叶予呢?送域看域去,大约元千月吧,这是一种帝望,帝望小小种
柳用这种方式记住当智参如背晴管通的无千名子吊兵
(考试时同1W分钟
曾姬在干早少雨的音平凉。见垃一棵名为图桃的大树,30年树阶,圣不过分礼.那样子是用若家
之根吸收过(三成)《五熟》的智慧,用坚硬身杠雾州下《入素》《丸丘》的文感,用期薄挂叶感受了(诗性】
一,现代文阅读Ⅱ(本避共4小题,18分
阅读下面的文字,定戒1~4题
(系舟》的深建与高期。原河烷一骨,江定夜有见任天地实青,宇害涛荒的老树,从东兼的老江,山北向西
流去,一好见连2市都位与锋例境自身。不必¥到弄过5个25华时,不还等到垒起青台的魂石与功好
两棵树上,一视树下
变得海周围四野军制天成时,更不动让小小格郴和高高合杨都变耳干年国槐那华论桑时,大江之畔无所
刘耀龙
再到裤闲院,并非一时兴起,而走这垫平,心心念念的情路
不在,大水之中万物天成。后是垃灾难的白椅余都是周喻、陆典序餐青壮小伙模环,芳难中急大的神柳全
出或昌,利喜鱼,之后去位锋洲烷的嘉逢有甚长一微是在长江向岸的大提上。江面上还是泰湖零而
都是大承,小乔一林蝴幅站谦身豪。套年百年,走句新竹经程,在实现梦想的试在中走向刺的梦息,爱如
个人向柱。如同自己刷转过身,就在想什名时候再来者看韩斜烷,希看萍斜坑的两禄白杨、一禄杨梅。还
的那种撑能,高夏李水泛世证有一段时间。在时光的途程是稻里,那在有水来时撑涛杨异特滩地上轮
异的蔬莫,比起处脸年就旅悠驾生或的规配虹授,培可移作俗世请常中的无物。盐了复策,提内堤外所
有这而抓树上,还有这一根树下,蛋评天空,棉矫大地
制下的就只无树了,各种客样的,一殊殊,一模模,长学然爱建人
打形皮)
有百年是,无原年树。其句论本指长江中海南风江下游一零平原温地上的特殊景象
1,下刘对本文相关内容的理解,正确的一项是(3分)
日为清灾妈发,大妮少不得,老堤创不得,大树老树只无黄种时的梦翘,运漫有活博平头,北在满水中
、.“有直年堤,无百年树“是用俗语说明绿色特征,表明当地对英是斯洪更为重找
天斯了。州州年夏天的屏场大洪水,让多少青枝绿叶修止了梦想,包让不少前壮的树木在传视中至今
B.98年那场满水瓷没了蒂洲院,衍天的气势寝概人心,使“我门”害的得不酸流下一滴取和
不格
仁.文中写江用、奶奶将军这三个人物形象,目的是表现人类在大自然力量面葡的弱小。
葛一次来列牌烷,又高开时,线管想过,一定兵我时同弄来此脚睡美地走一进19网年8月下自。
D,文中用相桥,青松,重糊,社丹村托白杨,表明白杨是当抱有着代表意文的景物
据泉子单共税溪险险约冲伴,第一波未年洲统,除了儿及戏存的凝顶和为袅不多岭树棉,裤浅统放酒
2,下列对本文艺术特色的分析整赏.不正属的一项是(3分》
天的头衣潮显淹没。透活大永之上的我们,思让挥连一涛鼠消也不救流
。.文章开百再到筛洲院”道明了自己与第洲烧的因缘,自然引出对第一次到狮洲境的同忆.·并非一
所谓美梦或真,就是得目子过得如同是梦一样由干点年于吊兵的驰视,人们才从最限难的耳千刻
时死起则突出感蜻的浓烈
了过泉,山于三峡大城建成后对餐江上游误水竹摇羲,一向上故不羁的法水色房的悍性子栽数起来,哪奶
B,作者用特写镜头对准人们抢种的装菜,写出了这些装菜星现的生机。这些瓷菜生长在有术来时藏
是桌着最太洪峰笔直往东而表,包不得不在原洲就顶吴的大堤前担转丰个身辛红西而去时,一登从命的
惊得拍岸的潭地上更显珍费。
限虑,及例以萝月流遗的模样用浪花之上的红鸟成境一役温情
仁.文章将1须年发洪水时篇州烧鼓御底溱受的量象和今天的最象作对比,有对过去淇水内悍的修桶
最能表观这温情的是小镇政上两果白杨,泛有用友及置告加的那根特郴
国忆,应有对今目洪水得以治理的欣喜。
州年8月1日夜里,雄浅扰大凝没能振丝误魔的峰虚,停于清口了。后来通过规频者到,撑涛就谦
D.文章著于联恩,由日杨想耳同瑜,陆登,由杨侧想到大在,小乔,表境了白钙与杨标战雅火后所星
之中,原个名叫江狮的小女孩死死地看一林小向传,硬是从黑灰肆到馨明当子年兵来施放射,小女其还
凭的美好蜜态与蓬勤生命力。
不散效手,一过等◆大哭,一设说奶奶让地稳着小白格千万不警松手。奶斯每己即四体力不支,随训水术
3,文章中写道:“最能表现这细情的是小植边上的两棵自扬,还有明友反复告知的都得饰牌”,为什么说用
越去了天涯。跳荒之下,生命没有任何不可。那此红飘为虽百修的浪洲术囊时,一韩韩正在授险的重抗
两保白杨事棵杨物最德表现这湿情”?请站合文章内容该谈保的理解。(6分)
干丰,源国之间成了一杖批期石,老没在淡海深处。一且线汉展竹得