(12) 文言文阅读(三)-【衡水金卷·先享题】2024年新高考语文一轮复习单元检测卷(湖南专版X)

高三一轮复习单元检测卷/语文 3.下列对原文有关内容的服括和分析，不正确的项是(3分) (十二)文言文阅读（三） .唐种言家里世代读书.他也通过静听诵读来学习，亚别精华与铺输，从相路语置中授得 其中的深刻内涌用心嘘会贯通，因此他整长写文章，尤其善丁作诗 (考试时间100分钟) R.唐种言容轮丑但心思灵敏，对子侄门徒抄录的内容，脚便一字之误也能立即察觉。 地经常解析唐诗.对杜市诗的解读时常翻出新意，受到其他学者的背定 一，阅读下面的文言文，完成1-5题。(0分) C,李公起風因小时候拉落在地上面导致耳聋但却才智出众后父亲亡放，他又因日夜 唐朴言，名★询.华亭人，世业儒。仲言生五岁而售，未普即能识字，读《孝经》成诵。及 号哭，五天没喝水而变亚。既聋且哑，李公起反倒觉得少了微里与烦恼 甚但家皇，听诸兄古唑而暗识之，和久逆淹其婚冠跳毕，益令觅弟拿取六经子史，以及 D.李公起涉猜广泛，有关可国家的诸侯典故，户口边疆等问题，他也是有问必容。有时在写 辞宫野来，皆以耳授，领来原委，聚自论次，纯颜瑜照，创别精核，盖从章句之粗，以某禮微 信回答完客人的问随后，他还会反复推暖，发岳间运背后的玄抄之处 妙，心西心通，两有谊使是。于是观善属文，尤工于计，海内人士，境门造鸿。种言每一香 4.把文中面横线的句子译成现代汉语。(8分) 换，历久不忘：与之育桩令古城以篇什千立百首成之依填。而膏吐餐然，使听者忘晚。于径 (1)及普，但默坐，听诸兄贴毕面暗识之，积久遂旋贯。(4分) 门徒早，从旁抄表，一字或系，辄自觉察，不可欺也。统甚寝而心极灵，常解唐诗。其所规拾 古文以为爱注者，自习见以及和并，潮流从源，搜罗略尽，然必先经后史，不少兼渝。蓝许欧 (2)宽主以案，相通以笔。有问奇者，则线纸往。〔4分) 之属，所援引市从年代决序之：如装字某句，秦、汉并用，则必博采秦人，不以江先。环解致 精，有若北也。所膏有《停蓬集》（站是集》及（唐诗解），共若下春，行于世。钱虞山云：“唐 5,唐仲言和李公起障了不幸身残，还有哪些共同特点？请简要概括。(3分) 较社诗，时有新又。如解“沟皇珑放'向。云出于向秀航愁志远而疏，昌心数而旷”，亦前人 所来及也” 二、阅读下面的文言文，完成6~0题。(20分) 李公起，名境，邦县人。父子静，宫待所，出按远H,卒于任。公起地而聋，虽牵，破巍孝 上范待制书（节选】 部。发及额，侍卿公计至，号情无昼夜，四枯而南，几五日，水求不入口，乃更哑。是表，始尽取 李服 先世藏书纵读之，于命校辩，戴凌寒海暑，弗德也既牵而问难排证之路永绝，儿有疑义，！于 舰，建高南成人也，生二十有九年吴。部镜喜事，以进士自亚。商花满，写云烟，为世阁 经史中发自刺析，无所周恐。性好常，邯简支天下，四方学士大夫亦承是之。塞主以案，相通以 蜂语，期甚可和。愚不幢道之隆替，时之向滑，辄游心于圣人之燕志，将以无手，羲吾民。 笔。有问年者，则战然庄。组及水桑，微如佛老，迪国家所有想常典数，户口迫隆，叩之必应， 视期政如己之疾，祝委更如己之仇，恨无斗水以洗漫乳被。然而命潭计被，动成颜仆。乡书 成尽精核。成就书与家，又自寻语，幽奇华里，而修无通铁，静更超将矣。院年尤好种植，奇花 异卉，常满价庭。会旁有雙羽、竹波杆、青罗惆诸杜，成与客游处，生既宁液，好学之外管疑益 之不录，况每命乎？孤算无很，我其空文走南北。祥焉而川泽湖，蹄再而道路穷。会游京 已，凡时之所调文常候师者，多请调焉。位伏执事之名，时最久乘。甚之于域林，则又调执 清，反凳口平为烦也行世有《盟鹰集》（扉雪端》（永巷漫》《观史），足若干卷 事表如系之上，有自码衣而得召者。如舰等军，底可银归。不章来爱弛刘而抗事以言左迁 张山象时：汉一人而景幸哑二病，乃能淹博贯穿如此，廊得不令人数服？使此君与唐种 时并事变，卒无所遇。仿控而归，又胜多举。身璃矣，力穷矣，仰喜朝车，透留趣土，故不远 言相通，则两无所见葬奇矣 五百里，包风而寒苦，来拜于虎下 (节远自网亮工（虞初新志），有刷改) 古之君子居易以俟命，不热人之不己知。今规也，端隔而来，若行實之为者，其故何战？ 【注】①咕哔：泛指函读。2旗常：王侯所用旗帜，供指王侯。 伏命家世骨乏，幼孤无兄所，老号年近六十，比秀而无田，寒塔而无桑，每朝夕进剑，财见发 1.文中国波浪线的部分有三处雷加句读，请用黑色碳素笔在答题卡相应位置的答案标号上打 V,(3分) 鱼体服而食谈衣杠。乌鸟之情，痛号骨鞋。王域面会，天门九关，候树不畜，有路白达？退 方小那，知己斯艳。身无油酯，日就干精。往时多事，尉著点残。今弦忧愁。益复发作。长 与A之B商C榷D今E古正继G以口篇D什D千R言包百M首N成D之P饿Q项 感区饵不睢，忽沉沟壑。内张丛母，上明时：所怀不种，抱根泉流。以此计校，不宜取衰， 2.下列对文中加点问语的相关内容的解说