4.14 海峡两岸的交往 课件 -2023-2024学年统编版八年级历史下册

八年级·历史·人教版·下册 第14课　海峡两岸的交往 单击此处编辑母版文本样式 1.列举海峡两岸关系改善的史实,理解“和平统一、一国两制”的意义,提高归纳知识的能力。 2.知道海协会、海基会,了解“九二共识”及其意义。 3.认识江泽民的八项主张、胡锦涛会见连战、习近平同马英九会晤等史实对海峡两岸关系发展的作用。 4.了解海峡两岸日益密切的交往情况。 ◎重点:和平统一祖国的大政方针;祖国大陆与台湾交往日益密切的史实。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 多媒体播放《望大陆》诗歌音频。 葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇! 从诗歌《望大陆》中你能感受到作者怎样的一种情怀?这首诗歌情深意切,表达了身处台湾的作者对大陆故乡的浓浓思念。祖国统一是中华民族的共同夙愿,在海峡两岸同胞的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。今天海峡两岸的交往是怎样的情况呢?让我们一起走进第14课《海峡两岸的交往》吧! 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 　1.对台方针政策的变化 (1)新中国成立以后,党和政府明确提出要　 　台湾。  (2)20世纪50年代中期,又确立了争取用　 　方式解放台湾的思想。  (3)改革开放以后,党和政府确立了　 　的大政方针。  (4)在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“　 　、　 　”的对台基本方针。  解决台湾问题的基本方针 解放 和平统一 一国两制 和平统一祖国 和平 单击此处编辑母版文本样式 　2.两岸关系的缓和与发展 主题 重大事件 走向 缓和 从1979年开始,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击 中央人民政府倡议海峡两岸直接实行　 　  历史性 变化 1987年,台湾当局开始被迫调整“　 　”政策  台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面,逐步采取了一些开放措施 民间 团体 1990年,台湾成立了　 　基金会  1991年,祖国大陆成立了　 　协会  “九二 共识” 1992年,两会就如何表述坚持一个中国原则的问题,达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求　 　”的共识  海峡两岸关系 海峡交流 三不 通邮、通航、通商 国家统一 单击此处编辑母版文本样式 1.八项主张:1995年,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张,强调坚持　　 　　,是实现和平统一的基础和前提。  2.立法保障:2005年,十届全国人大三次会议通过　 　,表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。  推动两岸关系和平发展 一个中国原则 《反分裂国家法》 单击此处编辑母版文本样式 3.高层会晤:2005年,胡锦涛会见连战一行,促进了两岸关系的新发展。 4.实现“三通”:2008年,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议,实现　 　,两岸关系取得重大进展。  “三通” 单击此处编辑母版文本样式 ·知识拓展· 　　发展两岸关系的现实意义: ①有利于进一步加强两岸经济、文化交流。②有利于增进两岸人民的相互了解和沟通,增强民族感情和民族凝聚力。③有利于遏制“台独”势力的发展,推动祖国统一。 单击此处编辑母版文本样式 1.2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同马英九在　 　会晤,翻开了两岸关系历史性的一页。  2.中共十八大后,党和政府坚决开展　 　重大斗争,人民解放军多次在台湾周边海域组织实战化演练,有力维护了台海和平稳定。  新时代推进祖国完全统一的方略 反分裂、反干涉 新加坡 单击此处编辑母版文本样式 3.2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方略,指明了对台工作方向。 4.中共二十大进一步强调,　 　方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。 “和平统一、一 国两制” 单击此处编辑母版文本样式 ·导学建议· 　教师借助多媒体呈现相关史料,引导学生分析认识台湾自古以来就是中国的领土;结合视频或图文史料,了解新中国积极推进祖国统一的举措;结合当今事实,认识影响祖国统一的不利因素。 积极推进祖国统一大业 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 材料　习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表重要讲话指出,祖国必须统一,也必然统一。