3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-25
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内容正文:

依法行使权力 知识目标 一.公民如何依法行使权利? 二.公民维护权利的方式有哪些? 2 有一种舞蹈悄悄兴起了。。。。 同学们对广场舞有什么看法呢? 中国大妈 篮球少年 一场没有硝烟的战争...... 广场舞大妈霸占篮球场 思考: 1、大妈有没有权利跳广场舞? 2、篮球少年有没有权利打篮球? 3、广场舞大妈在行使自己权利的同时应该怎么做?篮球少年呢? 4、从这一案例中,你受到什么启示? 公民应该怎样正确行使权利?(重点) ①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(P43) ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (P43) ③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 探究与分享: P44 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为那种方式比较合适? 可以通过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方 式解决;诉讼的方式比较合适。 维护权利 公民权利受到损害,要依照法定程序维护 权利。维护权利的方式包括协商、调解、 仲裁和诉讼等。 协商 (1)含义:是当事人之间自行解决纠纷的方式 (2)适用:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等日常生活中大量的权益争议 (3)方法:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,解决纠纷。 调解 (1)含义:是通过调解组织解决纠纷的方式 (2)方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 (3)方式:人民调解、行政调解、司法调解 一是主动性;二是便利性;三是广泛性;四是和谐性。 探究与分享:P45 请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势? 维 权 进 行 时 张某找到厂家负责人,与其进行了长时间的交流,将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。 厂家负责人一再坚持说:厂里生产的机器没有任何问题,该事件的主要原因是张某使用不当造成的,与厂家没有任何关系,不同意进行赔偿。 双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。 后在村民的提醒下,张某找到了村里的人民调解委员会。 因为双方争执不下,各执一词,人民调解委员会的调节未能取得成功。 这种情况应该怎么办? 特点: ※仲裁程序较为灵活 ※仲裁裁决不能上诉,终局性 ※保密性,不公开审理 ※国际性,在100多个国家和地区得到承认和执行 出现纠纷 调解无效 双方自愿 申请仲裁 通过诉讼 向法院起诉 仲裁 (1)适用:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。 (2)依据:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。 知识拓展 根据仲裁法的规定,有两类纠分不能仲裁:   一是婚姻、收养、监护、扶养、继承等纠纷不能仲裁。   二是行政争议不能裁决。我国法律规定这类纠纷应当依法通过行政复议或行政诉讼解决。 方式 参与人 依 据 适 用 协商 当事人 调解 当事人和 调解人 仲裁 当事人和 仲裁法庭 诉讼 当事人、 代理人 及人民法院 协商、调解、仲裁和诉讼方式的区别 事实、法律法规 事实 法律 道理 事实、法律法规政策、公德 仲裁协议、法律 消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 合同纠纷 财产权益争议 人身、财产争议、违法行政行为 快速便捷的争议解决方式 优势 解决纠纷的有效方式 程序较为灵活,不公开审理有效保护当事人 最正规最权威,维权的最后屏障 依法行使权利 行使权利有界限 2.宪法依据 3.守程序 协商 调解 仲裁 诉讼 维护权利守程序 法定维权方式 1.有范围 板书设计 人民调解、 行政调解、司法调解 民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼 Lavf58.29.100 $$

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