第10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展（课件含视频）-【中职历史课】《世界历史》同步精品课件（高教版2023•基础模块）

第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 第9课 改变世界的工业革命 第10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 第11课 近代职业教育的兴起和发展 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 马克思主义产生的时代背景 一 目录 CONTENTS 第10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 马克思主义的诞生 二 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 诞生国际工人运动的发展 三 知道马克思主义产生的时代背景；了解《共产党宣言》和马克思主义的内涵，认识马克思主义诞生的历史意义；知道第一国际和巴黎公社 课程标准 重点：马克思主义诞生的时代背景和标志。 难点：空想社会主义和科学社会主义的比较； 马克思主义诞生的世界意义。 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 1、通过学习了解马克思、恩格斯和马克思主义理论与《共产党宣言》的相关知识。 2通过马克思主义的诞生、《共产党宣言》的发表及第一国际的成立正确理解社会主义。 3.通过本课的学习，培养学生热爱社会主义事业的精神，努力为我国的社会主义现代化建设做出贡献。 学习目标 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。 　　有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢？又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢？ 这个幽灵指的是什么？为什么在这一时期出现了这个幽灵？这个幽灵出现之后又怎么了？ 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 知识架构 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 一、马克思主义产生的时代背景 1.早期工人运动 (1)背景 ①工业革命促进资本主义大工业的建立和发展 ②工业革命后，资本主义制度的各种弊病逐渐显现： 基本矛盾 经济危机周期性发生 阶级矛盾 工人阶级的反抗斗争 基本矛盾：生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾。 阶级矛盾：资产阶级和无产阶级的矛盾(工人工资低、工作时间长、劳动条件恶劣) 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 1.早期工人运动 (1)背景 (2)形式: 从捣毁机器到争取政治权利 (3)运动: 欧洲爆发三大工人运动： ①法国里昂工人武装起义； ②英国工人争取普选权的宪章运动 ③德意志西里西亚织工起义。 19世纪英国贫民窟的一个家庭 一、马克思主义产生的时代背景 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 卢德运动：工业革命时期，机器生产逐渐排斥手工劳动使大批手工业者破产，工人失业，工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源，用捣毁机器作为反对企业主，争取改善劳动条件的手段，但禁止对人身施用暴力。1769年，英国国会颁布法令，予以镇压。 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 英国宪章运动 1836年，伦敦工人协会成立。后来，协会拟定了呈送议会要求普选权的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，得到全国响应，这是宪章运动开始的标志。宪章运动持续时间超过10年，数次向议会递交请愿书，几百万工人先后在请愿书上签名，大大激发了工人的斗争热情。 在英国煤矿中工作的童工（绘画作品） ▲ ▲ 宪章运动中工人游行请愿的情景(绘画作品) 中职《世界历史》 第四单元 工业革命与马克思主义的诞生 10课 马克思主义的诞生和国际工人运动的发展 1831年和1834年，法国里昂工人爆发武装起义 1844年6月，德意志西里西亚织工起义 19世纪，英国工人爆发宪章运动 三大运动都因为缺乏科学的理论失败了失败，历史需要一个科学的理论指导工人运