精品解析:重庆市合川区合阳中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考道德与法治试题

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2024-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 合川区
文件格式 ZIP
文件大小 591 KB
发布时间 2024-03-25
更新时间 2024-03-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-25
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来源 学科网

内容正文:

重庆市合川区合阳中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考道德与法治试题 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。) 1. 2024年3月8日,最高人民法院工作报告(以下简称“最高法报告”)提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议,最高法报告称,2021年至2023年,对马某等77名被告人以正当防卫宣告无罪,“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已经被唤醒,并且还要持续落到实处。最高法报告体现了( ) ①司法机关维护公平正义 ②国家坚持尊重和保障人权 ③最高人民法院有权解释宪法和法律 ④我国已经建设成为社会主义法治强国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 仓廪实,天下安。2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,制定《粮食安全保障法》,不仅能够坚持国家粮食安全战略,而且还能让中国人的饭碗牢牢端在自己手中,也要让种粮农民有钱挣、得实惠。以下对制定《粮食安全保障法》认识正确的是( ) ①我国的粮食安全从此不受威胁 ②一切组织和个人要以此为根本活动准则 ③有利于不断完善中国特色社会主义法律体系 ④全国人大常委会坚持人民服务、对人民负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2024年2月23日,浙江杭州一餐馆厨房油烟管道发生火情,后续经过调查被认定为餐厅厨房操作人员李某操作不慎引起油锅起火,酿成火灾。造成一定金额的损失,按照《中华人民共和国消防法》有关规定,决定给予李某拘留十日的处罚。对此理解正确的是( ) A. 只要违法就要承担民事责任 B. 李某的行为具有严重社会危害性 C. 李某的行为是行政违法行为,承担行政责任 D. 李某被处罚依据是《中华人民共和国刑法》 4. 保护未成年人是全社会的责任。查看下面表格,分析生活情境中的做法与“特殊保护”对应正确的是( ) 序号 生活情境 特殊保护 A 宪法宣传日,重庆市某中学邀请知名律师到校开展普法 教育活动。 司法保护 B 每天早上都可以看见交警在重庆市中小学校门口进行交通管制。 社会保护 C 法院在审理小张的父母离婚案件的过程中,关于抚养问题上,充分听取小张的意见。 家庭保护 D 针对“校园欺凌”乱象,教育部门建立畅通校园欺凌线索报告渠道,公示校园欺凌防治电话、邮箱等。 政府保护 A. A B. B C. C D. D 5. 2024年重庆市人民政府工作报告提出,重庆市人民政府新一年的主要任务包括:完善一体化智能化公共数据平台,推动城市治理“一网通办”“一网统管”“一网协同”多维融合,聚焦重要、高频、急迫、多跨事项,做好“一件事”场景谋划,推出100个以上便民利企服务应用。便民利企服务应用的普及( ) ①有利于政府更好为人民服务 ②有利于提高政府公信力,消除懒政、怠政 ③缩减了政府职权,有利于政府提高管理水平 ④有利于打造职能科学、廉洁高效的法治政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 2024年3月9日,十四届全国人大二次会议举行一场关于民生主题的记者会,涉及教育、就业、社会保障以及住房、医疗疾控等百姓非常关心的各类民生问题。其中,教育部部长怀进鹏在回答“新质生产力对创新人才的培养要求”的相关问题时说:“今年政府工作报告对加快发展新质生产力做出部署,要求教育系统在加强构建人才自主培养体系,深化拔尖创新人才培养方面进行改革和创新”“我们正处于人口红利加速向人才红利高质量发展的关键时期。”请阅读上述材料,回答下列小题。 6. 夯实民生之本。我国重视发展民生事业的原因是( ) ①人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 ②我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段 ③改革开放使广大人民群众参与社会劳动的积极性和主动性空前高涨 ④我国还面临着人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 7. 强化教育之基。下列对发展教育事业推动培育新质生产力的传导路径描述正确的是( ) ①教育发展促进人才选拔,培养大批拔尖创新人才 ②我国创新能力有效提升,有助于培育新质生产力 ③我国深化教育体制改革,激活教育事业发展活力 ④拔尖创新人才投身实践,助推创新能力更上台阶 A. ①→④→③→② B. ①→③→④→② C. ③→①→④→② D. ③→④→①→② 8. 2024年2月4日晚,重庆市政府台湾办公室举办“共迎新春佳节、共创美好未来”2024年在渝台

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