内容正文:
1 秋 天
一年级上册 第4单元 精读引领课
课时建议:2课时
同学们,一年有春、夏、秋、冬四个季节。菊花开了,石榴红了,柿子熟了;那鲜红的山楂多么可爱,那一串串紫葡萄更是惹人喜爱……秋天带着丰收的喜悦来了。
今天,就让我们一起走进《秋天》,去看看秋天的美丽景色吧!
秋天来了,________。
秋天来了,________。
秋 天
qiū tiān
活动一
初读感知,认识自然段
活动一
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。
秋天 秋风 秋雨
1
2
3
自然段
开头空两格
活动一
活动二
指导朗读,随文识字
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
发生了
哪些变化
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
活动二
气 树 叶
qì
shù
yè
空气 树林 树叶
木
活动二
一片树叶
一片片树叶
活动二
比较:一片叶子从树上落下来。
一片片叶子从树上落下来。
读一读这两句话,有什么不同。
“一片片”是说很多叶子,“一片”是说仅仅有一片叶子。
理解“一片片”的意思。
活动二
天空那么蓝,那么高。
发生了
哪些变化
活动二
+《拾秋》
+《拾秋》
+《拾秋》
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
飞
活动二
dà yàn大 雁
大小
大人
活动二
+《拾秋》
+《拾秋》
+《拾秋》
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
人
一个人
人+云
活动二
啊!秋天来了!
活动二
片
秋
气
大
树
会
飞
了
个
叶
摘苹果
活动二
课中操
活动三
再读课文,背诵积累
①
②
③
活动三
秋天
天气( ),树叶( ),一( )叶子从树上( )。
天空那么( ),那么( )。一群大雁( ),一会儿排成个( )字,一会儿排成个( )字。
啊!秋天来了!
活动三
+《拾秋》
+《拾秋》
+《拾秋》
+《拾秋》
“一”字
一片片叶子 一会儿
一群大雁
yī
yí
yí
yì
“一”要变调
活动三
活动四
整合阅读《秋姑娘的信》
自读《秋姑娘的信》:
边读边圈出带“一”字的词语,并读对“一”的读音。
活动四
1.标出自然段。
2.标出秋姑娘给谁写信了。
活动四
秋姑娘的信
秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。
-封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食物。
再写- -封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦,树上的枫叶都到那儿去了?
哈,全被秋姑娘写了信!
秋姑娘的信
秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。
-封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食物。
再写- -封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦,树上的枫叶都到那儿去了?
哈,全被秋姑娘写了信!
活动四
活动五
读帖悟法,指导书写
天气凉了 一片片叶子
排成个“人”字 大雁
活动五
捺在撇的中上部起笔,
捺脚与撇尖持平。
点击看笔顺
“大”比“人”
多一横
活动五
起笔稍重,
折时顿笔,
轻轻往左下方撇。
活动五
活动五
学习三篇文章
正确标注自然段
读对“一”字的读音
4个生字“了、子、人、大”
1个笔画“乛”
— 学生回顾 —
— 课堂小结 —
这节课我们学了三篇文章,能正确标注自然段,读对了“一”字的读音,还学写了本课的 4 个生字“了、子、人、大”及 1 个笔画“乛”。
大家都特别认真,继续加油!
Lavf58.20.100
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