内容正文:
让家更美好
第三单元 师长情谊 | 第七课 亲情之爱
课堂练习
课堂小结
和谐家庭我出力
现代家庭面面观
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02
03
04
目 录
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核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进 家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
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1、现代家庭有哪些变化(特点)?
2、现代家庭生活的重要内容是什么 ?
3、如何调节家庭成员间的冲突?
4、怎样构建和谐家庭?
PART 1
现代家庭面面观
现代家庭面面观
画一画自己的家庭结构图
家庭结构
核心家庭
主干家庭
联合家庭
单亲家庭
丁克家庭
……
现代家庭面面观
主干家庭:由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
核心家庭:由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
联合家庭:父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。如《红楼梦》里的贾府。
现代家庭面面观
家庭结构的分类
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再婚家庭:也叫重组家庭,夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻,并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女。
单亲家庭:即未婚子女与一方家长共同生活的家庭。
丁克家庭:即一对夫妇没有孩子的家庭,也叫夫妻家庭。
现代家庭面面观
家庭结构的分类
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请你展示你画的家庭结构图,并说说自己的家庭结构属于哪一种?
从个人角度谈一谈,你比较喜欢哪一种家庭结构,为什么?
现代家庭面面观
过去
现在
从图中可以看出家庭结构发生了怎样的变化?
从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化。
现代家庭面面观
问题1:是什么让家人们的沟通如此便捷?
问题2:过去家人之间通过什么方式相互联系呢?
问题3:科技的发展是不是意味着传统书信联系方式已经过时了?现代通讯完全取代了传统的通讯方式吗?
现代家庭面面观
想一想
电话、手机、微信、QQ、视频……
家书抵万金
家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
现代家庭面面观
过去
家庭氛围越来越平等、民主
现代家庭面面观
现在
结合图片场景,连一连:现代家庭生活的内容
A.关心世界和国家大事
B.创建学习型家庭
C.主动参与社区生活
现代家庭面面观
④
⑤
⑥
D.探讨社会和人生问题
E.学习现代科学文化知识
现代家庭面面观
课堂笔记
1. 现代家庭的特点?(P83-84)
家庭结构、规模、观念等在变化。P83
家庭成员的交流、沟通方式在变化。P84
家庭氛围越来越平等、民主。P84
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PART 2
和谐家庭我出力
家庭和谐的重要性(P85)
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
和谐家庭我出力
视频中,产生家庭矛盾的原因是什么?
家庭成员之间在生活中因为种种误解。
另外,在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。
你的家庭是否有家庭成员间的矛盾?你是否尝试过化解家庭成员间的矛盾?
和谐家庭我出力
场景1:爸爸忘记了妈妈的生日时,妈妈生气了……
场景2:爸爸在家不做家务,只顾看电视、玩手机……
场景3:爸爸责备妈妈对老人态度不好,妈妈委屈地哭了……
场景4:妈妈遇到不顺心的事,和爸爸争吵起来,俩人很久没说话……
分小组进行情境表演。在表演的过程中,请你结合P85方法与技能,充当小小“黏合剂”,化解家庭成员间的冲突。
和谐家庭我出力
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课堂笔记
2. 我是小小“黏合剂”(P85)
帮助家庭成员舒缓情绪。适时地成为他们的倾听者,并表示理解。
明确自己是不偏不倚的中立者。解决矛盾时不偏袒某一方。
引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机,与家庭成员聊天。
帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员发生冲突后,充当搭桥人,帮助双方和好如初。
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家庭成员共同分担家务、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
你会做哪些家务?你会主动参与家务劳动吗?
和谐家庭我出力
随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。
以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
家庭关系改变
工作、身体和情绪的变化
家庭成员增加或减少
和谐家庭我出力
课堂笔记
3. 如何构建和谐家庭?(P85-86)
家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。P85
家务我分担。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。P86
以良好的心态面对家庭中的变化。P86
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PART 3
课堂小结
课堂小结
让家更美好
现代家庭面面