第一单元 第一课 第1课时 开放互动的世界-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年九年级道德与法治下册作业课件(统编版)

道德与法治 九年级下册 人教版 第一单元　我们共同的世界 原创新课堂 第一课　同住地球村 第1课时　开放互动的世界 一、中考解析与检测指南 1.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用。 2.了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的心态与其他民族和国家的人民友好往来。 3.更多《解析与检测》补充内容见《读背手册》本课内容。 二、学生发展核心素养链接——健全人格,理解国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 2 3 4 5 ◆问题清单(见《读背手册》本课时内容) ◆难点突破 1．作为当代中学生，为适应经济全球化的趋势，你打算怎么做？ 答：(1)树立平等、开放、参与的国际意识，不断提高自身素质。 (2)关心国家大事，积极为国家改革开放事业建言献策。 (3)努力学习科学文化知识，培养创新精神和能力。 (4)积极承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命，自觉投身社会主义现代化建设，为将来参与我国的改革开放事业做好准备。 6 2．面对世界文化的多样性，我们的正确做法是什么？ 答：(1)通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (2)用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 (3)坚持批判地继承，取其精华，弃其糟粕。 (4)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。 (5)保护本民族文化的独特性，珍爱自己的精神家园。 (6)宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 7 3．请你谈谈开展中外文化交流活动的意义。 答：(1)有利于提升我国文化软实力和文化国际传播能力，建设文化强国。 (2)有利于维护文化的多样性。 (3)有利于讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色和价值理念，塑造文明、民主、开放、进步的国家形象。 (4)有利于弘扬中华文化，传播中华文明，让世界了解中华文明，增强中华文化的国际影响力。 (5)有利于促进世界不同文化之间的对话与交流，增强世界各国人民之间的了解，加强国际合作。 (6)有利于学习外来优秀文化，扩大对外开放，促进我国文化事业的发展。 8 ◆走出误区 误区一：有人认为，经济全球化给世界各国带来的都是利益，没有弊端。 析：这种认识是错误的。经济全球化有利也有弊。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；经济全球化改变了我们的生活，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。因此，在积极参与经济全球化的同时，我们要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 9 误区二：中华文化是世界上最优秀的文化。 析：此观点错误，需要全面分析：(1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 (2)每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。 (3)不同国家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣红之别，而无高低优劣之分。 (4)每个国家、每个民族不分强弱、不分大小，其思想文化都应得到承认和尊重。 (5)中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 10 误区三：不同文化背景的人有时会发生误解与冲突，这说明文化多样性有弊无利。 析：此观点错误。(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力，是实现文化创新与发展的前提和基础，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)不同文化背景的人相遇时，往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突的发生。 (3)不同文化背景的人，应正确认识文化差异，相互尊重，平等交流、对话，这样有利于达成彼此的理解和包容，避免发生误解和冲突。 11 12 1．2022年4月21日，国家主席习近平在博鳌亚洲论坛发表《携手迎接挑战，合作开创未来》的主旨演讲。习近平主席指出，当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，给人类提出了必须严肃对待的挑战。以下对当前世界形势认识正确的是( ) ①世界正经历着新一轮大变革，封锁、孤立现象已不存在　②这是一个开放的世界，国家间相互开放的程度不断加深　③中国经济实力不断增强，成为影响世界的主导力量　④这是一个紧密联系的世界，各国彼此影响，休戚相关 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 13 2．在超市里，小明看到以下世界各国的商品。下列认识中，正确的有( ) 　　 ①国家间的开放和依存程度不断加深　②世界的变化影响着我们