内容正文:
第二节 电解池
第1课时 电解原理
第四章 化学反应与电能
[学习目标]
化学 必修第一册 人民教育出版社
化学 必修第二册 人民教育出版社
1.了解电解及电解池的概念,熟悉电解池的构成条件。
2.理解电解原理及电解的规律,会判断电解的产物,掌握电解池电极反应式的书写(重、难点)。
新课导入
亚历山德罗·伏特
意大利物理学家
伏打电池
1807年 电解熔融碳酸钾制得钾;
电解熔融碳酸钠制得钠。
1808年 电解制得镁、钙、锶、钡;
用钾还原无水硼酸制得硼。
戴维
由此戴维成为了发现元素最多的人,这其中有什么奥秘呢?让我们一块来了解一下
自1800年,伏特发明了伏打电池后,许多科学家对电产生了浓厚的兴趣,好奇心驱使着人们进行不同的尝试。1807年英国化学家戴维将Pt电极插入熔融的KOH并接通直流电源时,奇迹发生了,在电极上产生了紫色的火焰,由此发现了K单质
1.实验探究:电解CuCl2溶液
oooooooooooooooooooo
- +
阴极
阳极
Cu
Cl2
ooooooooooooooooooooooo
e-
e-
【思考与讨论】
与直流电源负极相连的电极为阴极
与直流电源正极相连的电极为阳极
阳离子Cu2+和H+
向阴极移动
阴离子OH-和Cl-
向阳极移动
Cu2+在阴极放电:
Cl-在阳极放电:
2Cl--2e-=Cl2↑
(氧化反应)
Cu2+ + 2e- = Cu
(还原反应)
总反应式:CuCl2 Cu + Cl2↑
电解
现象:
现象:
阴极的石墨棒上逐渐覆盖了一层红色的铜
有气泡产生,该气体可以使淀粉KI试纸变蓝
2.电解和电解池
(1)电解:
电解氯化铜溶液实验装置
e-
e-
使电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阳极、阴极引起氧化还原反应的过程。
(2)电解池:
将电能转化为化学能的装置(也称电解槽)。
一、电解原理
2.电解池的构成条件是什么?
电解氯化铜溶液实验装置
e-
e-
①外接直流电源
②两个导电的电极,
③电解质溶液或熔融电解质,
④形成闭合回路。
一、思考?
思考交流
2.如图所示装置中属于电解池的是_______(填序号)。
③⑥
①②⑤无外接直流电源,不能构成电解池;
④无电解质溶液或熔融电解质;
⑦中蔗糖属于非电解质,不能构成电解池;
⑧没有形成闭合回路,不能构成电解池。
一、电解原理
直流电源
阳极
阴极
阳离子
阴离子
e-
离子导体
e-
氧化反应
还原反应
失电子
得电子
一、电解原理
3.电解池分析
阳极:
与电源的正极相连,发生氧化反应
阴极:
与电源的负极相连,发生还原反应
电子流动方向:
电子从负极出发,沿导线流入阴极,再从电解池的阳极流出,流入电源的正极
电解池内部:
阳离子流向:
阴离子流向:
阴极
阳极
一、电解规律
思考:在阴极为什么是铜离子得电子而不是氢离子?
思考:在阳极为什么是氯离子失电子而不是氢氧根?
放电:离子到达电极时,就会失去或得到电子,发生氧化还原反应的过程
(1)阳极为惰性电极(如碳棒、Pt、稀土金属材料等)
①阳极:溶液中常见阴离子放电顺序
S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子>F-
②阴极:溶液中常见阳离子放电顺序
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Fe2+>Zn2+>H+(水)>……
(2)阳极为活性电极(如Fe、Cu、Ag等)
电极本身先放电,电极反应式为M-ne-===Mn+
电极不放电
电极失电子放电
二、电解规律
1.放电规律
①阴极——阳离子放电顺序:(得电子,氧化性强先得电子)
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Pb2+ > Sn2+ >Fe2+>Zn2+ >H+(水电离)> Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+
金属单质还原性越强,对应阳离子氧化性越弱,越难得电子
一、电解原理
离子放电顺序
②阳极(与电极材料有关) ——阴离子放电顺序:(失电子,还原性强先失去电子)
a、阳极为活性电极(如Fe、Cu、Ag等)电极本身先放电,电极反应式为M-ne-===Mn+
b、阳极为惰性电极(如碳棒、Pt、稀土金属材料等),电极不放电,溶液中阳离子放
电,放电顺序为
S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根>F-
笔记
例:写出用石墨做电极电解CuCl2溶液的电极反应式及总电解方程式
① 首先分析、比较出阴阳极的放电离子
阴极:Cu2+ > H+
阳极:Cl- > OH-
② 然后写电极反应式 :
阴极:
阳极:
Cu2+ + 2eˉ === Cu
2Cl- -2e- === Cl2↑
③ 两极反应式相加得总方程式
2Cu2