1.5磁生电考点练习课件-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

1.5磁生电 浙教版科学八年级下册考点练习 1.如图是大部分学校饭卡内部构造。当其靠近刷卡器时，铜线圈产生感应电流，从而为芯片供电，将饭卡信息传送到控制器中。能正确表示饭卡工作原理的图是( ____ ) A.____ B.___ B C.___ D.___ 2 【解析】解：当饭卡接触刷卡器时，线圈在磁场中做切割磁感线运动时，线圈给芯片供电使芯片工作； AD的原理是通电导体在磁场中受力运动，B的原理是电磁感应现象， 故B正确。 故选：B。 3 2.如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，将实验装置放在水平桌面上。在下列四种情形中，能使灵敏电流计的指针发生偏转的是( ____ ) A.蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向下运动时 B.蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向上运动时 C.导体棒不动，蹄形磁铁沿水平方向左右运动时 D.导体棒不动，蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时 【解析】解：要使电路中产生感应电流，必须满足两个条件；二是要有部分导体切割磁感线，ABD中导线或蹄形磁铁运动方向与磁感线方向一致或相反，故只有C符合要求。 C 4 3.电子车票，也称“无纸化”车票，乘客网上购票后，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。图中能说明这一原理的是( ____ ) A.___ B.___ B C.___ D.___ 5 【解析】解：由题意可知，“刷身份证”时会产生感应电流，有感应电流产生； A、图中有电源，是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的； B、图中没有电源，是根据电磁感应现象制成的； C、图示为奥斯特实验，故C不符合题意； D、图示的实验是探究通电螺线管的磁性强弱与电流大小，运用了电流的磁效应。 故选：B。 6 4.动车即将进站时关闭电源，在继续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，下列实验装置中能说明发电机原理的是( ____ ) A.___ B.___ B C.___ D.____ 7 【解析】解：动车到站前先停止供电，由于惯性，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线运动，即在该过程中消耗机械能， 故是将机械能转化为电能的过程。 A、此图是奥斯特实验，故A错误； B、此图是电磁感应实验装置，会产生感应电流； C、此实验是研究通电导线在磁场中受力的作用的装置； D、此时实验是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验装置； 故选：B。 8 5.风能作为一种清洁的新能源，越来越受到世界各国的重视。风力发电已成为我国新能源战略的重要组成部分。下列选项中与风力发电机原理相同的是( ____ ) A.___ B.__ C C.___ D.____ 9 【解析】解：风力发电机的工作原理是电磁感应现象； A、如图是奥斯特实验，故A错误。 B、如图电铃是利用电流的磁效应来工作的。 C、如图是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动， 是电磁感应现象。 D、如图电路中有电源，是电动机的工作原理。 故选：C。 10 6.超市的商品上贴有磁性标签，当未消磁的标签通过安全门时，安全门上的线圈会产生电流触发警报器( ____ ) A.___ 奥斯特实验 B.____ 电磁感应 B C.____ 磁场对电流的作用 D.____ 电磁铁 11 【解析】解：据“当未消磁的标签通过超市门口的安全门时，安全门上的线圈会产生电流触发警报器”可知； A、该实验是奥斯特实验，故A错误； B、该实验是电磁感应实验，故B正确； C、通电能运动，将电能转化为机械能； D、该实验是探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验； 故选：B。 12 7.有一种佩戴在手腕上的“计步器”，其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管外缠绕着线圈。运动时，线圈的输出电流随之不停地变化，显示出运动步数。“计步器”的基本原理与下列图中的哪一幅图相同( ____ ) A.___ B.___ B C.____ D.___ 13 【解析】解：根据“计步器”的特点可知，磁铁在管中反复运动。因此，产生电流的过程中将机械能转化成了电能。 A、该图是奥斯特实验，故A错误； B、图中闭合电路的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动，这是电磁感应现象； C、通电导体在磁场中做切割磁感线运动，故C错误； D、该装置是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验。 故选：B。 14 8.某品牌山地自行车行驶时，车轮带动线圈在磁场中转动，车灯就能发光，车灯就越亮。如图所示，下列装置中与其工作原理相同的是( ____ ) A.____ B.___ C.___ C D._____ 15 【解析】解：山地自行车行驶时，车轮带动电机的线圈转动，这是电磁感应现象； A、验电器是检验物体是否带电的仪器； B、该实验为奥斯特实验，与自行车灯发光的工作原理无关； C、图中导体在磁场中做切割磁感线运动时，这是电磁感应现象，故C正确； D、此图反