Unit 8 A green world (Reading 1)学案 2023-2024学年牛津译林版八年级英语下册

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 八年级 学期 春季 课题 Unit 8 A green world (Reading 1) 教科书 书 名：英语（译林版） 出版社：译林出版社 出版日期：2013年11月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 By the end of this class, you will be able to 1. predict the main idea of the passage according to the picture, title and the context; 2. use important words, phrases and sentences to talk about ways to protect the environment; 3. make a speech to call on people to live a green life. 本节课结束后，你能够 1.通过图片、标题和上下文猜测文章大意； 2.熟练使用本课重要的单词、词组和句型来谈论环保措施； 3.发表演讲来呼吁人们践行绿色生活。 课前学习任务 Review “Welcome to the unit”. Learn more about the ways to live a green life both at home and abroad. Share the ways with your classmates. 复习本单元第一课时，了解更多国内外绿色生活的方式并与同学分享。 课上学习任务 【学习任务一】 Read the passage and then match the main idea with each part.（读中任务）阅读文本，划分段落，并匹配段落主旨。 【学习任务二】 Read the passage, fill in the blanks and answer the following questions.（读中任务）阅读文本，填写表格，并回答相关问题。 问题1：植树的重要性有哪些？ 问题2：如何扔垃圾？为何要垃圾分类？ 问题3：南京当地政府实施了哪些举措来改善生态环境质量、确保蓝天白云常在？ 【学习任务三】 World Environment Day is coming. You want to deliver a speech to call on people to live a green life. Work in groups to practise speaking and then the group leader can make a speech.（读后任务）世界环境日即将到来，为呼吁人们践行绿色生活，小组合作撰写英文演讲稿，班内演讲，并录制优秀演讲视频发至微信朋友圈。 【学习任务四】 Further thinking: If we go through the whole unit, we will come across many “Greens”. What does “Green” stand for? What does “Green” mean to us?（读后任务）如果我们浏览整个单元，不难发现“Green绿色”贯穿整个单元，那么，Green代表什么？Green对我们来说意味着什么？ 推荐的学习资源 译林版教材及配套课课练。 学科网（北京）股份有限公司 $$