专题三 受力图的画法(教案)-山东省职教高考建筑类《土木工程-力学基础》专题复习讲练测

2024-03-25
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 土木工程力学基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案
知识点 约束与约束力
使用场景 中职复习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 612 KB
发布时间 2024-03-25
更新时间 2024-03-25
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审核时间 2024-03-25
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内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 专题3 受力图的画法 一、考纲要求 考纲解读: 1.考试要求: (1)掌握单个物体受力图的画法。 (2)掌握简单物体系统受力图的画法。 2.常见考点:单个物体的受力图;简单物体系统的受力图。 3.常见题型:常见于选择题、作图题。 二、知识点梳理 (一)单个物体受力图的绘制 解决力学问题时,首先要选定需要进行研究的物体,即确定研究对象;然后考查和分析它的受力情况,这个过程称为进行受力分析。 1.受力体——把研究对象解除约束,从周围物体中分离出来,画出简图。 2.受力图——将分离体所受的主动力和约束反力以力矢表示在分离体上所得到的图形。 3.受力图的绘制步骤 4.受力图的绘制 柔体、光滑接触面约束: 例1:画出图示中小球和杆AB的受力图。 解:作图如下: 例2:画出图示中杆AB的受力图。 解:作图如右: 光滑接触面约束: 例3:画出图示中杆AD的受力图。 解:作图如右: 常见支座: 例4:画出图示中梁AB的受力图。 解:作图如下: 或者利用三力平衡汇交: (二)简单物体系统受力图的绘制 1.物体系统:两个或者两个以上物体通过一定的约束联系而成。 2.二力杆的应用:在物体系统的受力图作图过程中,首先判断是否有二力杆,二力杆作为受力图的突破口。 判断下列结构中,哪些是二力杆? 3.受力图的绘制 4.注意事项 分析约束的类型和性质,确定相应的约束力。 既不要漏力,也不要多画力。 不同的力,应当用不同的字母标注,不能用相同的字母表示两个不同的力。 当出现二力平衡、三力平衡或作用力与反作用力关系时,应符合二力平衡公理、三力平衡汇交定理或作用力与反作用力公理,并在受力图上正确画出。 要正确判断二力杆。 三、常考点讲解 1、在分离体上画出周围物体对它的( )作用力的图形叫受力图。 A.主动力 B.约束力 C.荷载 D.全部 答案:D 解析:考查受力图的概念。 2、关于右图说法正确的是( )。 A.杆件AC、BC都是二力杆 B.杆件AC是二力杆 C.杆件BC是二力杆 D.杆件AC、BC都不是二力杆 答案:C 解析:本题考查二力杆的正确判断。由图中可知,AC杆件在点A、C处有约束,各有一个作用力,加上力F,受三个力的作用,故不是二力杆;BC杆件在点B、C处有约束,各有一个作用力,受两个力的作用,故BC是二力杆。 3、物体受力图绘制正确的是( )。 答案:C 解析:A选项中FCY方向向下;B、D选项中漏掉了已知力F;可以判断出AC杆件为二力杆,依据二力杆的作图方法即可做出,故选C。 4、图示各杆自重不计,以下四种情况中,( )的BD杆不是二力杆。 答案:C 解析:C选项中BD杆受到两个端点处的力外还受到力P的作用,故不是二力杆。 5、如图所示,三铰拱桥又左右两拱铰接而成,在BC作用一主动力。忽略各拱的自重,分别画出AC、BC的受力图。 答案:先判断AC为二力构件,画出AC部分的受力图,利用作用力与反作用力确定BC部分C点的力,最后利用三力平衡汇交确定B点处的力。 6、如图所示,梯子的两部分AB和AC在点A铰接,又在D,E两点用水平绳连接。梯子放在光滑水平面上,若其自重不计,但在H处作用一铅直荷载F。试分别画出梯子的AB,AC部分以及整个系统的受力图。 答案: 四、归纳小结 (一)单个物体受力图的绘制。 基本概念 受力图的绘制步骤 (二)简单物体系统受力图的绘制。 物体系统的概念 受力图的绘制步骤及注意事项

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