第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元练习题--2023-2024学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册

第二单元练习题 一、选择题 1.秦始皇将全国分为数十个郡，郡下设县，县以下又设乡、亭、里等基层社会组织，从而形成了一整套高度发达的中央管理体系。据此可知，秦朝中央政府为加强对地方统治采取的措施是（ ） A．统一文字 B．“罢黜百家，尊崇儒术” C．实行郡县制 D．统一货币，在全国流通 2.这部著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎琐乱的历史资料加以整理、审核，创造了纪传体的形式，成为中国第一部纪传体通史。这部著作是（ ） A．《论语》 B．《史记》 C．《伤寒杂病论》 D．《齐民要术》 3.贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵，揭竿为旗”记叙了我国历史上第一次大规模的农民起义，其领导人是（ ） A．陈胜、吴广 B．项羽、刘邦 C．卫青、霍去病 D．老子、孔子 4. 有学者认为：“秦朝以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的“诸夏”或“中国”只是个笼统的概念，却没有确切的范围和实际的组织；到秦朝，‘中国’二字有了具体的表现。它代表着一个庞大的祖国和它的土地、人民。”这里，该学者主要想表达的观点是，秦朝（ ） A．标志着中国王朝的产生 B．是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 C．首创了古代中央集权制度 D．实现了禅让制向世袭制的转变 5. 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区隶属中央政府管辖开始于（ ） A．汉初的“和亲”政策 B．丝绸之路的开通 C．漠北战役的胜利 D．西汉政府设立西域都护 6. 某微信公众号推送了一篇历史人物传记，其中提到了三个关键词：针灸、麻沸散、五禽戏。这篇传记描写的是（ ） A．扁鹊 B．张仲景 C．华佗 D．李时珍 7. 古代皇帝的诏书中常常出现“奉天承运，皇帝诏曰”的字样，“皇帝”的称谓最早出现于（ ） A．夏朝 B．战国 C．秦朝 D．汉朝 8. 历史中蕴涵着大量值得我们借鉴的政治智慧。汉武帝颁布“推恩令”的妙处是（ ） A．和平化解地方诸侯对皇权的威胁 B．加强了诸侯对封地的控制力 C．完善了地方的行政架构 D．彻底剥夺了贵族权力 9. 公元前106年，西汉武帝将全国103个郡划分为13个州部，每州置刺史1人，主要依据“六条问事”，因郡守和国相官佚为二千石，这说明刺史制度（ ） A．有利于完善州、郡、县三级地方行政机构 B．均衡了州郡和封国的地方权力分配 C．可消除地方豪强势力对中央的威胁 D．主要是为了监视州部内的地方官吏 10. 有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话，此“一大变”是指 A．世袭制取代禅让制 B．分封制取代世袭制 C．郡县制取代分封制 D．行省制取代郡县制 二、判断题 1.秦统一顺应了历史潮流，然而秦的中央集权制度，最终导致了它迅速灭亡。（ ） 2. 甲同学：佛教的发源地在哪里？又是什么时候传入我国的呢？乙同学：它起源于印度，应该是在西汉末年传入我国中原地区的。（ ） 三、填空题 1. 根据材料，回答问题。 （1）材料反映的是____朝创立的中央集权制度。 （2）在该体制下，____是国家的最高统治者，掌管行政权的是____，负责监察百官的是____ （3）在地方上实行____制度 2. 汉武帝时期，为了巩固大一统解决王国问题，颁布了 。 3. 西汉前期，出现了政治清明，经济发展，人民生活安定的太平盛世，史称__________。 4. 被称为“医圣”，他的主要著作是 。 5. 材料： “秦王”不仅统一了全国，还在巩固统一方面做出了贡献。 （1）经济方面：统一货币，规定以______作为全国流通的货币。 （2）文化方面：统一文字，把______作为全国通用的字体。 四、论述题 有人说秦始皇是千古一帝，也有人说秦始皇是暴君。 请结合教材内容，说一说你眼中的秦始皇。 学科网（北京）股份有限公司 $$