内容正文:
集体备课初案
备课时间
3.14
学 校
备课年级
三年级
备课教师
学 科
语文
备课内容
11.赵州桥
3个典型问题
1.第2自然段从哪两个方面展现了赵州桥设计得坚固的?
从长度、宽度、建筑材料、形状特点等方面展现了赵州桥的雄伟。
2.仿照课文,用“有的……有的……还有的…”写一句话。
天边的云霞姿态万千,有的像奔驰的骏马,有的像吃草的小羊,还有的像潜游的鱼儿,真是美丽极了。
3.作者为什么说“赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产”?
在古代生产力低下的条件下建造出来的赵州桥,不仅雄伟、坚固、美观,而且还首创了在大拱两边各设两个小拱的设计。这不论是在中国还是在世界桥梁史上都是一个创举,所以说赵州桥表现了我国劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
2个典型练习
1.假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。
世界闻名雄伟创举美观
游客朋友们:
大家好!欢迎你们来到赵县,光临世界闻名的赵州桥,我很高兴能为大家服务!
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
2.你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”?和同学交流。
(1)长城,又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,是一道高大、坚固而连绵不断的长墙,用以阻隔敌骑的行动。1987年12月,长城被列入世界文化遗产。
(2)北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。1987年被列为世界文化遗产。
(3)颐和园,中国清朝时期皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,也是国家重点旅游景点。
1个典型作业
语文作业本
A类我会写 一字两词
B类课后练习
集体备课初案
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3.14
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语文
备课内容
9.古诗三首
3个典型问题
1.《元日》这首诗写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?这首诗写的春节。写出了一片喜庆,人们放鞭炮、喝屠苏酒、贴新对联欢度春节的情景。
2.《清明》这首诗写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?清明节。雨纷纷而下,在外不能回家扫墓人想借酒浇愁,恰巧碰到牧童指点去杏花村的情景。
3.《九月九日忆山东兄弟这首诗写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?重阳节。登高望远,遥想家乡兄弟们插了茱萸也在思念自己的情景。
4.我国还有哪些传统节日,这些节日是什么样的情景?我国的传统节日还有元宵节、端午节、中秋节、七夕节……元宵节人们挂上各种灯笼,会猜灯谜,煮元宵吃;端午节人们会做镜糕、吃粽子、赛龙舟,门上插艾草、沙枣花等;中秋节一家团聚,烙月饼,看月亮……
2个典型练习
1. 这三首诗分别写的是哪个传统节日?
2. 写出了什么样的节日情景?
《元日》主要描绘了春节人们放爆竹、畅饮屠苏酒、用新桃换旧符等热闹场面。《清明》描写了清明节美丽又凄迷的江南春雨图。《九月九日忆山东兄弟》描写了重阳节亲人团聚、插茱萸、登高望远的场景。
1个典型作业
语文作业本
A类我会写 一字两词
B类课后练习
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备课内容
10.纸的发明
3个典型问题
1.读课文,想一想课文写了什么?
记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响,以及我国造纸术发明及传播,对人类社会进步的促进与影响。
2.蔡伦改进造纸术之前,那些可以写字的事物有什么特点?
龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片很笨重,阅读、携带、保存都很不方便;帛比竹片、木片轻便,但价钱太贵,只有少数人能用,不能普及;篾席上的薄片产量太小;麻纸粗糙不便书写。
3.读课文第二自然段,想想课文写这段有什么作用?
这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便,表现出我国劳动人民在“纸”上的探索不断,也使得纸的发明显得非常迫切,正是因为这些探索使得后来的纸的发明水到渠成。也与后文做好的了铺垫。
2个典型练习
1.默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。
2.结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
因为原有的龟甲、竹片、帛、麻纸等书写工具都有一定的缺点,而用蔡伦改进的造纸术造的纸,原料容易得