第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 学案--2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3 文化交流与传播

高二年级 选择性必修3 导学案 10 第5周 复核：高二历史组 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 班级 姓名 【学习目标】 1.从“时空观念”“唯物史观”的角度梳理全球贸易网形成的背景、过程。 2.从“历史解释”“史料实证”的角度来理解贸易活动推动了文化交流的国际化。 3.从“家国情怀”的角度树立文化自信，认识到文明的平等性、多元性。 【学习重难点】 重点：全球贸易网的形成原因及对文化交流的影响 难点：国际贸易对文化交流的影响 【课前预习任务】 任务1：预习本课第一目正文内容，完成下面表格，了解全球贸易网形成的过程。 阶段 原因 表现 影响 15世纪之前 生产力水平不高未能突破地理环境的影响。 丝绸之路；局限于各洲内部和亚欧大陆之间 局部性贸易为主，缺乏稳定的洲际贸易路线。 新航路开辟以来 的开辟、西欧各国的 (1)商品种类与数量 (2)贸易扩大促进了 出现和发展 客观上推动了洲与洲之间的贸易，以欧洲为中心的世界市场 。 工业革命后 工业革命，大规模的 生产、更快速的 。 （1）形成了西欧、北美国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的 和 ； （2）从1870年到一战爆发前, 增长了近2.6倍。 世界市场 形成 20世纪上半期 两次 ； 经济危机；“ ”的发生；国际贸易协调机制建立 资本主义国家与社会主义国家之间的贸易受到 ；《 》的签署以及各国围绕贸易、关税的谈判  世界贸易 发展 20世纪下半期以来 中国 、“冷战” 、 成立 第三次科技革命、交通和通讯技术发展；市场经济体制发展；跨国公司等 (1)从1950年到2000年,全世界的贸易出口总值增长约100倍 　(2)生产的 进一步向广度和深度发展，一些产品往往由众多国家的公司合作完成。 世界贸易突飞 任务2：请同学们在了解上面表格内容的基础上，用时间轴梳理全球贸易网形成的过程。（要求：时间轴上标注好重要时间节点和重大事件、各阶段的世界贸易状况。） 【课堂探究任务】依据材料，完成下面问题。 材料一 陆上丝绸之路沿途气候异常干燥,地形复杂,加之骆驼、马匹运载能力有限,更为严峻的是唐朝与吐蕃及西亚阿拉伯国家的冲突剧增。安史之乱后,“国家用度”尽仰江淮。宋朝与辽、西夏、金等政权长期对峙,政府转而在广州、泉州等12处设市舶司,专司外商货物税,并利用先进技术,从泉州和广州等地南下海上,达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸。16世纪初,葡萄牙人开辟了从大西洋越过非洲自西而东进入亚洲的新航线后,海上丝绸之路愈加发达。 ——费正清《剑桥中国古代史》等 材料二　丝绸之路将中国的丝绸、茶叶、瓷器等产品带到印度、波斯,乃至欧洲。16世纪以前,中国茶主要在亚洲大陆传播。近代以后,中国茶传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。茶叶贸易多数是由政府控制的商队或公司进行的,因此政府的财政收入大幅增加。荷兰的阿姆斯特丹、英国的伦敦、俄罗斯的恰克图等都通过茶叶贸易得到了快速发展。 俄国皇室和上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设,中俄之间形成了著名的“万里茶道”。荷兰鼓励妇女在家中举办茶会,联络亲朋,加强社会交往。社会上建立的茶馆也面向女性开放,为女性提供了家庭之外的饮茶和交流的空间。英国在接受中国茶和茶文化的同时,也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化,形成了“下午茶”。茶馆成为“18世纪早期伟大文学、音乐和艺术家……碰面和交换意见”的重要场所。与此同时,茶馆也是社会下层人士休闲放松之地。 ——《丝绸之路上中国茶文化的传播及其对欧洲的影响》等 材料三　1658年,伦敦某报上刊登了一则茶叶广告,称饮茶可以改善体质,这是英国最早关于茶的记载。1669年,英国政府授权英国东印度公司专营茶叶贸易,从中国大量进口茶叶到欧洲市场。1786年,一名法国人到英国旅行时注意到:即使是贫困百姓家,也能和富裕人家一样,一天喝两次茶。因为廉价而且能够提神,茶叶特别受工人阶层的欢迎。18世纪末,英国从中国进口的茶叶量达到了