内容正文:
Unit5 First Aid
Discover Useful Structures
Grammar学案
V-ing 形式复习
Learning objectives
1. 学会辨认动名词和动词-ing形式
2、 动词-ing形式在句子中的各种成分、用法及功能。
Activity 1 分析动名词的用法
动名词作主语
1. Seeing is believing.眼见为实。
Reading is important in learning English.阅读在学习英语的过程中很重要。
2. Collecting stones and growing flowers are my father's hobby.
收集石头和种花是我父亲的爱好。
3. Finding a job is difficult these days.现在找工作不容易。
总结:动名词做主语的功能及用法
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
注意 :
It is no use crying over spilt milk.覆水难收。
It's nice talking with you.与你交谈感觉真好。
It's really tiring working late like this.工作到这么晚真累人。
It is a waste of time talking about such a thing. 谈论这种事情是浪费时间。
动名词作主语,有时可以用it作形式主语,然后把动名词后置。常见于“It'snouse/good/fun/pleasure...”和“It’s useful/useless/nice/worthwhile...”等句式中。
动名词作表语和主语转化
Collecting stamps is his hobby. 集邮是他的业余爱好。
Keeping the offices clean is her job. 保持办公室清洁是她的工作。
Teaching children music is her work. 教孩子们音乐是她的工作。
Laying eggs is the ant queen's full-time job. 产卵是蚁后的全职工作。
His hobby is collecting stamps. 他的业余爱好是集邮。
→_____________ stamps is his hobby. 集邮是他的业余爱好。
Her job is keeping the offices clean. 她的工作是保持办公室清洁。
→_____________ the offices clean is her job. 保持办公室清洁是她的工作
注意:动名词作表语和现在分词作表语的区别
①动名词作表语,表示一种抽象的一般性行为,用来说明主语的内容,与主语通常是同一概念,表语和主语常可互换位置。
②现在分词作表语,表示主语的某种性质和特征,这类现在分词实际上已经变成了形容词,也叫现在分词变来的形容词。
可以交换语法功能(主语和表语变换角色):
动名词作表语 Telling lies is one of his weaknesses.
现在分词作表语The report is very disturbing. 这个报告令人感到非常不安。
动名词作宾语
动名词可以作__________的宾语,也可以作___________的宾语
动名词及物动词的宾语 速记口诀
避免错过少延期(avoid,miss,postpone)
建议完成多练习(suggest,finish,practise)
喜欢想象禁不住(enjoy,imagine,can’t help)
承认否定与嫉妒(admit,deny,envy)
逃避冒险莫原谅(escape,risk,excuse)
忍受保持不介意(stand,keep,mind)
动名词作定语
动名词作定语,它与被修饰词是目的与用途的关系,说明被修饰词的属性、作用或功能,说明被修饰词是其逻辑主语。我们可以用for doing 或used for sth 来置换这个动名词,放在被修饰词之后作定语。
a swimming pool
a pool for swimming
a pool used for swimming
Activity 2 现在分词
一、现在分词作定语
说明被修饰语与现在分词之间是“主谓关系”,通常单个的现在分