(2) 相互作用 共点力的平衡-【衡水金卷·先享题】2024年新高考物理一轮复习单元检测卷(湖南专版)

高三一轮复习单元检测卷/物理 C,武0.2s内钉子速度变化量的大小为0,08m/ D前0,15内，钉子的位移火小为0,02m (二)相互作用共点力的平衡 二、选择题（本题共‘小恩，每小题5分，共0分。在每小题给出的四个选瑰中，有多项符合 盟目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有远错的得0分) (考试时间75分钟，裤分100分】 ?.如渐所示，质量均为M的A.B两滑块放在糙水平面上，两轻杆等长，杆与带块、杆与杆 一、选择题《本盟共行小题，每小题4分，共24分。在每个题给出的四个速澳中，只有一项是 间均用光滑较诗连接，在两仟牧合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态， 符合思目要求的) 没杆与水平面间的夹角为8。下列说然正确的是 1.一辆越野车行2在平直的公路上，越野车从静止开始加速到最大速度·在频时间内瓷完 A.背m一定时，0越大，轻杆受力越大 成了这一加速过程，车内司机说“这车气快“：基野车行驶在公路上时，两边的建筑物一网 且当？，两一定时，滑块对地面的压力与无关 面过，幸内司机义说“这车真快”，下列说法正确的是 C.当m和0一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大 A.第一次“换”是指车的平均加速度大 B.第一次“快”是指车的速度大 C.第二次“快”是指车的加重度大 D.第二次“快”是指车的位移大 D.若 n测无论m多大，A,B两滑块一定不会滑动 2,金秋九月又到开学形，北京大学：一直都是莘幸学子的心中圣 :,压晓晓板是小用友们特别喜欢的架乐运动项日，晓晓板在助儿园以及公共娱乐健身场所 地，如图甲所示为北京大学所悬挂的校名神国，其示意图可 部可以见到。某实验小组利用该娱乐设植进行物理研究，如断听示。质量为m的小球 荷化为如图乙所示的侧视图。已知韩腐的重力大小为，两 置于光滑半球形凹情A内，四精放置在资跷板上，凹情的质量为M,当版的援角a= 限拉绳上的合力大小为F,,两个木横挡和墙壁对群画的合 时：凹情恰好静止，已知最大静摩擦力等于浙动摩擦力，重力加速度为片，则在短侵压低 力大小为F,其方向恰好和拉绳垂直，则F、F,,G的关系为 烧晓版的Q清至果P清第高的过程中，下列说法正确的是 A.FT=G B.F=FT C.F=G+F DP=GW一F A,开始时凹槽受到沿烧整酸向上的摩擦力大小为 322年火期全网的“叶间算”是秋春举的一个基瑞动作，在单阔下辩时，另一条围伸直并保 持与地面平行，娘效地面，如阅所示，该动作对大稷眼肉力量.身体柔初性以及得跟的力 五凹槽与晓晓板之间的动摩擦因数大小为 量要求较高，保特这个姿态的时长是商量毁炼水平的杯准。若某人在水平抱面上保特 C,小球对凹情的压力感来慧大 “叶间蹲”蜜势不动，下列说法正确的是 D跷跷板对百情的作用力不变 A,该人受到地面竖直肖上的支持力 ,哈尔滨工重大学计算学部投计了一款管够与人协作。共同完成冰壶比赛的机器人。当机 B,该人受到水平向前的厚报力 器人与浓毫之间的距离保持在8D之内时，航器人可以实时弟踪冰堂的运动信息。如图 C,该人受到水平向后的厚摄力 甲所示，在某次授掷练习中机器人夹取冰重，由静止开始陬匀加速运动，之后释载冰乖， )该人对地面的压力大于地面对该人的支持力 二者均做匀减速直线运动，冰壶雅确命中目标， e1得s1 4,奥特整风靡量界多年，如图所示，其拍挺过程买用微缩景展的 者在整个运动过程中的v·1阁像如图乙所 方法透行拍摄。设某次拍摄中”量愿被等比闲输小25倍进 不。此次投搅中，下列说法正确的是 行拍摄，拍摄时一石块从1.8m处落下，为了防止效获时穿 A.冰壶诚违运动的加违度大小为0.125m/ 悟，在放或时应 B,9术，冰壶的违度大小为5,75m/s A.极故25倍 二，7术，冰壶、机卷人二者之间的距离为7四 B.快放5信 )机器人能够一直准确获取冰森的运动信息 C.慢放5倍 1Q,石家庄市某中学举行思味运动会时，桃战用一支闲尺取出深拿子（固定不动）中的玻 D快收5倍 球，该游戏深受大家喜爱，参与者热情高逐，游戏中需要的署材和取球的原理分引如图 5,如图所示，斜面完滑的侵形物体收置在粗危水平面上，一轻质组 甲和图乙所示，若忽略玻骑球与盒燮，钢尺民的摩解力，在不超坏盒子的前器下，解尺 线绕过滑轮1和滑轮2，两清分划与物体4和轻环：连接，轻环： 沿着盒子上边缘某处旋转按动（解尺在盒内的长度逐渐变短），使玻璃球沿着盒壁缓慢 穿在粗糙水平横杆上，静轮2下面吊着一物体万。特体和脊轮 上移时，下列说法正确的是 1间的细找平行于斜面。系统静止。现将间右移动一些，系绕 A钢尺对肢璃球的弹力连新或小 再次静止（即指去外界干预后的新平衡，脚形物体始婆在原米位置）。不计滑轮质量和滑 B据尺对度璃球的弹力先增大后或小 轮与细线问的摩察，下列说法正确的是 C,盒壁对玻璃