3.1坚持党的领导 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

课题 3.1坚持党的领导 【教学目标】中国共产党的领导是中国特色社主义制度最本质的特征。党的领导方式。 【核心素养】 1. 政治认同: 相信办好中国的事情，关键在党。中国共产党的领导是中国特色社主义制度最本质的特征和最大优势，树立一心一意跟党走的意识。 2. 科学精神: 通过学习知道党的领导方式是系统的，科学的，不是单一的，孤立的。 3. 公共参与: 通过合作探究，结合相关资料了解中国共产党是中国革命，建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证，具有重要意义。 【教学重难点】中国共产党的领导是中国特色社主义制度最本质的特征和最大优势。 【教学方法】思维导图法 议题探究法 【教学过程】第一部分 课前预习（阅读25 到28页文字，完成填空） 地位：中国共产党是我国 ，是社会主义事业的 ， 原因 是 。党政军民学，东西南北中，党是 。办好中国 的事，关键在 。 意义：是中国革命、建设、改革事业取得胜利的 。 只有加强党的领导，才能真正落实 的发展思想，落实 总体布局，应对复杂的 。 只有加强党的领导，才能推进 ，为改革发展提供强大动力和可靠保障。 ( 坚持 党的领导 ) 含义：在 、 、 、 方面的领导。 体现: 党的 的领导。 要求：增强“四个意识” 、 、 、 。“一个自觉”：自觉维护 党的领 “三个始终：”始终走在 始终成为 始终成为 。 导方式 含义：在 上的领导。 体现：坚持 在意识形态的领导地位；用党的 武装全党全民。 要求：以 为行动指南，培育践行 。 含义：在 方面的领导。 体现：党的 、 、 组织 为实现党的主张而奋斗。 要求：坚持 原则，以 为重点，着力培育 和 。 总目标：不断增强党的 确保党 。 新时代如何 确保党始终处于 ，健全 、 的党 加强党的 的 。 全面领导 体现在政治生活中：加强 ，支持 依法履职，坚持 的绝对领导。 还体现在 各领域。 第二部分 课堂学习 [议题探究一] 阅读25页探究与分享，思考并回答：中国