音乐知识 全音符 四四拍(教案)-2023-2024学年人教版(2012)音乐三年级下册

2024-03-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 音乐知识 全音符 四四拍
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2024-03-25
更新时间 2024-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-25
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来源 学科网

内容正文:

音乐知识 全音符 四四拍 【教学目标】 1.认识四四拍的拍号。 2.了解四四拍拍号的意义。 3.掌握四四拍的强弱关系,并能准确运用到歌曲中。 【教学重难点】 掌握四四拍的强弱关系,并能准确运用到歌曲中。 【教学过程】 一、复习歌曲《小船》 同学们,我们上节课学习了歌曲《小船》,下面我们一起来复习一下这首歌,边唱边思考,这首歌给你什么样的感受?歌中的小船指的是什么? 这首歌旋律优美,饱含深情,表现了小主人公享受着家庭的温暖,在父母的呵护中生活的幸福感受。你们每个人都是父母的掌上明珠,有父母为你们撑起爱的小船,你们都是非常幸福的。让我们有感情地再唱歌曲,请同学们找一找,这首歌是几几拍的? 二、学习四四拍 四四拍,就是以四分音符为一拍,每小节有四拍。 四分音符 5 拍手读4 4 ︱ 5 5 5 5 ︱ 拍手读 强弱规律 强 弱 次强 弱 (肢体动作表示) 下面,我们一边唱歌,一边用肢体动作表现出歌曲里面的节奏规律。(音乐) 今天老师给大家带来了几种打击乐器,你们能用这些乐器演奏出歌曲的节奏吗?(分组演奏) 音乐是有节奏的,有了节奏就少不了指挥,下面我们一起学习一下四四拍的指挥手势。 三、学习全音符 同学们请看,我这里还有一个非常厉害的小乐器,它叫三角铁,它说,它自己就可以演奏出每个小节里面的四拍。听一听它的声音有什么特点?那么三角铁演奏出的声音我们应该用什么样的音符来标记呢?(板书5 - - - ) 它就是全音符。全音符是在一个四分音符的后面加三条增时线,每个增时线表示延长一拍,那么一个全音符唱四拍。 5 - - - 拍手读节奏 全音符就像音符家族中的一位家长,它的时值是最长的。 谁能从歌谱中找出全音符?并把这句歌词唱一唱。 大家发现了吗?一个全音符的时值,和四四拍一个小节的时值是相等的。 下面请同学们拿起打击乐器,老师用三角铁和大家一起来合奏,我们来听一听效果怎么样。 明天森林里有一场音乐会,小动物们都想去参加,可是小火车却出了故障,司机说只要把车厢上的节奏修改正确,火车就可以出发了,谁来帮帮它们呢?4 4 ︱X X X X ︱ X X X X X ︱ X X X X X X ︱ X X ︱ 真棒!谢谢这位同学。森林音乐会马上就要开始了,我们跟随小动物们一起去欣赏一下吧!音乐会的第一首歌是《亲亲我》,这首歌也是运用了4/4拍的节奏,试一试,你能边听边拍出它的强弱规律吗?(初听音乐) 看来大家对四四拍的强弱规律都很熟悉了,下面我们拿起打击乐器,来为歌曲伴奏吧。(再听歌曲) 同学们演奏的真好听!今天,我们认识了全音符,学习了四四拍的节奏,大家掌握的也非常好。在音乐的世界里,一个单独的音符是无法构成美妙的音乐的,只有所有的音符团结起来,各尽其用,才能编制出动听的音乐,我们也要像这些音符一样,团结友爱,一起唱出最美好的歌。下面,让我们再次拿起手中的乐器,边唱边为歌曲伴奏,唱出我们心中最美的歌。(《小船》边唱边伴奏) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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