感受生命能量，点燃生命火花 课件-2023-2024学年中职下学期生命主题教育

生命教育主题班会 感受生命能量 点燃生命火花 -“5.25心理健康”活动 - 录 感受生命 1 认识生命 2 滋养生命 3 Contents 目 -“5.25心理健康”活动 - 感受生命 1 -“5.25心理健康”活动 - 感受生命 极限挑战： 1.全体同学起立站好，做好准备 2.当老师说开始时，全体同学屏住呼吸一分钟 3.在活动过程中，如果坚持不了的同学可以随时坐下休息 注意事项：全程保持安静，认真参与活动~ -“5.25心理健康”活动 - 感受生命 活动&分享 当无法进行呼吸时，你是什么感觉？ 可以重新呼吸后，你有什么想法？ -“5.25心理健康”活动 - 认识生命 2 -“5.25心理健康”活动 - 认识生命 -“5.25心理健康”活动 - 认识生命 -“5.25心理健康”活动 - 认识生命 分享时刻：我生命中的故事 在过去的十几年中，发生过什么令你难忘的故事？ -“5.25心理健康”活动 - 认识生命 在未来我们可能会经历...... -“5.25心理健康”活动 - 认识生命 生命，每个人只有一次，不能重来 在这短暂的旅途中，我们应该如何度过？ -“5.25心理健康”活动 - 滋养生命 3 -“5.25心理健康”活动 - 生命的价值 崭新的1元 破旧的100元 你会选择哪一张？ -“5.25心理健康”活动 - 生命的价值 无论100块钱的状态是怎么样，你还是会选择它，因为它本身的价值不会因为他的外在而贬值。 人生路上，我们会无数次被自己的决定或者遇到的逆境击倒、欺凌，甚至被碾得粉身碎骨。我们可能会觉得自己似乎一文不值，但无论发生什么或将要发生什么，肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐你们都不会丧失自己的价值。 -“5.25心理健康”活动 - 生命的厚度 余秀华，出生时因缺氧导致 “脑瘫”，致使行动不便。她2009年开始写诗，已经成为了二十世纪九十年代以来唯一一个诗集超过十万册销量的女诗人。 余秀华曾说：我希望我写出的诗歌只是余秀华的，而不是脑瘫者余秀华，或者农民余秀华的。 从她的故事你得到什么启发？ -“5.25心理健康”活动 - 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。 我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。 诗 歌-----《热 爱 生 命》 （汪国真） -“5.25心理健康”活动 - “看见生命，陪伴成长” 植物领养活动（高一年级） 生命领养时间：5月15日方式：班级分小组在明礼楼侧面空地生命领养处领取植物、承诺书，仅限领养一种植物。 生命养护时间：从领养之日起（5月15日-5月25日需要写下生命观察日记）要求：在领取植物后，领养小组需要细心养护，并记录领养后的10日生命观察日记，5月26日将生命观察日记上交至心理咨询室。 生命评选时间：5月26日-5月30日方式：领养小组在植物上贴上班级、小组名，放在班级摆放处，心理健康中心将前往班级参观展示植物，并结合观察日记评选最佳领养小组。 -“5.25心理健康”活动 - Lavf58.20.100 $$