第14课 金属 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册(苏教版)

2024-04-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 14.金属
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 200 KB
发布时间 2024-04-03
更新时间 2024-04-03
作者 窗明几净学科资料库
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-25
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来源 学科网

内容正文:

【分层作业】第14课 金属(习题) -2023-2024学年三年级科学下册同步备课(苏教版) 基础启航 1.填空题。 (1)我们周围有很多物品是用金属制成的,如银手镯用的是金属__________,钹用的是金属__________,美工刀用的是金属__________。 (2)铜、铁、铝都具有导热性。__________传热最快,__________传热最慢,__________居于两者之间。 (3)每一种金属都有它的优缺点,而__________比单一金属具有更好的性能。 2.选择题。 (1)通过锤打可以将金属片制成薄片,也可以通过敲打将薄片还原,说明金属具有( )。 A.延展性 B.光泽 C.导热性 (2)下列物品属于金属制品的是( )。 A.塑料棒 B.地板 C.金项链 (3)下列物品不属于合金制品的是( )。 A.不锈钢水壶 B.青铜器 C.铝罐 (4)炒锅最好用( )制作。 A.铜 B.金 C.铁 能力扬帆 3.填空题。 (1)用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒,你会发现铜是__________色的,铁是__________色的,铝是__________色的。 (2)从古代的__________到如今的铝合金,各种各样的合金材料应运而生,并广泛应用于各个领域。 4.判断题。 (1)不锈钢是合金,抗腐蚀性好。( ) (2)制作金属物品时,要综合考虑金属材料的性质和价格等因素。( ) (3)铝片比铁片硬。( ) (4)金属可以回收利用。( ) 5.选择题。 (1)下列不属于金属性质的是( )。 A.导热性 B.延展性 C.绝缘性 (2)比较两种金属的硬度时,我们可以采用两两相互刻一刻、划一划的方法。通过实验,我们发现金属铁能在金属铜的上面留下划痕,说明( )。 A.铁的硬度大于铜的硬度 B.铁的硬度小于铜的硬度 C.铁的硬度等于铜的硬度 (3)如果体积相同,那么下面金属中最轻的是( )。 A.铁 B.铜 C.铝 6.综合应用题。 下图所示的物品都是人们对金属材料不同特性的应用,请你帮忙作出判断。 (1)人们经常佩戴图①中的首饰,它利用了金属有__________的特性。 (2)图②是一卷铝箔,它利用了金属的__________性。 (3)图③是金属导线,它利用了金属的__________性。 (4)图④是一口炒锅,它利用了金属的__________性。 (5)图⑤是一把剪刀,剪刀能剪断物体,是因为它的__________很高。 参考答案 [基础启航] 1.(1)银 铜 铁 (2)铜 铁 铝 (3)合金 2. (1)A (2)C (3)C (4)C [能力扬帆] 3.(1)紫红 银白 银白 (2)青铜器 4.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ 5.(1)C (2) A (3) C量 6.(1)光泽 (2)延展 (3)导电 (4)导热 (5)硬度 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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