期中学情诊断卷(基础)-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年八年级下册物理（沪粤版）

【答室见P14利 8而风网地再色了黄山，位于安微省黄山市境内，以奇松，怪 13(需岳◆考1“低璃环保，漆色出行己成为共识。白行车是便捷 期中学情诊断卷（基础）】 石，云海，温泉，冬“五绝”若称干世，国庆假期，爸爸驾车带本 环绿的交通工具.以下设计和操作国以威小厚擦的是(】 (考试范围：第六室七章) 英去黄山旅爵，汽车在平直公路上运动时的周像如图所示： A.轮的表血有四凸不平的龙议 自闲撑如汽车做匀通直线运动的过程为 《选填“：”或 B.给鞋承加润塔油 自时得：90分钟满分：10分试卷得分 “”段：汽车在6段的平均速度为 C用力根州，使车更棱炊停下来 D,到车时，使车轮由滚动变为滑动 一，填室驱（每室2分，共24分】 1地按已戒为合图市民的重要交道工具之一，当 4快违行鞋的汽车知果发生璃烈碰罐，车身很快停止运功，安空 地株匀渔轮夸时，它处于 (或填”平 电于丝多局卡 气囊技弹出并髯情充满气体，如阁所示，安全气囊的作用之 衡”发之事平衡”)欢态 01032030 是减小 2.园和▣m当技了203年10月31日，神身十六号载人飞精 众【餐4们如倒所示，人清在高处用一根醒子和两个滑轮视起物 A.可机受到的压力 瓜司机的镜性 返回管在东风着陆场成功着陆。在距离地面一米高度时，返回 体，新出最省力的炎绳方式 C,司机的场量 D组性带来的馆害 数 鱼反推发动机点火，最终返可散平媛落地，这个过程科用了物体 的峰理 3四围音宋代诗人所与义在（塞色道中）可道：”飞花两举照 为 红，在里愉提半日风。卧看满天云不动，不如云与我俱东”其 界14海泪 第15超图 中云不动”达带的参瓶物是 (递填“衣”点“斯凝”) 第9程西 馨10观图 4.P面-2国如图所示，惠瓦工人通常用价垂线来检 10.如图所示，杠杆8静止，请黄出作用在杠杆B端的最个动力 5某实验挥究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，术饭术 验锡修墙是睿整在.这是根围重力的方向总是 和力F,的力臂L 平向有运动过程中，斜力计A,B不数隐定时.其家数分别为50、 28N,此时木块受到的厚擦力大小为 的原群 二，装择题（每小题3分，共30分。，每小题给出的四个进项中，只有 A.7.8N 焦22N C2.8N D.5.0N 一个选项符合额章] 6甲：乙丙三人各自柔坐升样级，甲看见建就物在上升，乙看 11,关于力，下列说法正瑞的是 甲 A.两个物体只接触议一定有弹力 甲在下方并正在章近自已，丙看见甲，乙都在下得，期甲，乙丙 B一个苹果的重力的为15N 相对地面的运动情况可能是 第4避固 深5直送 第6趋图 仁鸭质碰石头，璃近碎了，说明石头对妈蛋的力大干鸡蛋对石 4.甲一定上升 5超市里的购物车如图所示，某刚客推着空车们通，当前轮瑟到 头的力 B.一完上升 障爵特时.城客向下按扶把，这时手推车可看成杠杆，支点是 D,用力推门时，魁靠近门结塘景力，山此可见力的方向会影响 C.乙一定下停 :当后轮得刊顺碍物时，圆客间上提扶把，这时支点是 方的作用效果 D甲，乙丙的兹动方向-一定相同 。(均速填”喻轮”或“G枪”) 12〔重庆]如图所示四个事例中，力的作用效果与其佳三个不同 7,(议垢有]什：是南方接产的一种水累，营养丰言。如图所示是 6如阴所示，质量相等的甲，乙.内三个小球，以大小相同的迷度沿 的是 小明切甘蓬用的侧刀示意图。下列有关说法正确的是【) 不具的方向开如运动，当运动到各自的最高点时，若受到的所有 力均消失，将做)速直线运动的是球。 ?.如图所示，两个弹簧测力计霜处于静止软态，名弹要测力计和泪 线的重力及一切厚物均不计，则弹簧测力计A的示数 "O 填”小于一等子“或“大子“》弹簧测力计的示数 A.图甲，足球运诗员将足球瑞进球国 A.侧刀实质上是一种费力杠杆 B.周乙：射薇运动员射情时将弦控到变形 北甘堂教在点比毒点更导被切断 C周丙：蓝球运动员用力将球扣进蓝圆 C手沿厂，方向用力比沿子方向更省力 D,图丁：小明奇力将实心球据出10m远 D.力F的力肾为)点力F,的作用点的距离 有执桃理时号基物厘门4，人年应下陆作 考能理时可春物观15八4且下骑们 18安正请圆如图所示是电动中国红“双层公交车，体现了 2.【苏州中季]在探究“阻力对物体运动的影响时，使用的蓉材有 四，计算与推导题[每小题10分，其20分】 量色环保.低碳出行“的科学发限理之，关于在平直道路上幻 斜面，术版，棉事，毛申和小车 4,如图是我国的备年者号规人潜水器。在某次下潜实验中，岩 速行睫的双层公交车，下调说法正确的是 1,双层公义车里的霜客对车用的压力与车 田色✉ 帝水荐匀迷下潜的速度为2mk,从援触水面开始计时，和，时 毛中表面 棉车来面 木板来面 感停在岸中某一保度，间南底誓直发射一束都声波.2：后收 对系客的之持力是一对平衡力