内容正文:
第三单元 勇担社会责任
(学习主题:生命安全与健康教育)
理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。
1.每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。
2.我们要做一个负责任的公民,做到承担责任不言代价与回报。(做法)
3.我们要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(高频考点)
4.关爱他人要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。(做法)
5.服务社会体现人生价值,促进我们全面发展。(重要性)
6.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。(做法)
尽己所能
担当责任
考点清单
第六课 责任与角色同在
考点1:我对谁负责 谁对我负责
1.责任的来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(P65)
2.责任和角色有什么关系?(P66)
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。
3.青少年承担责任的表现。(P67、69)
(1)对自己:小到按时完成作业、为约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。
(2)对他人:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
4.列举生活中我们扮演的角色及承担的责任。(P66)
角色 责任
子女 孝敬父母、承担力所能及的家务
学生 遵守学校纪律、认真学习
社会成员 遵守社会规则,维护公共秩序
中华儿女 心系祖国的前途和命运
※5.承担责任有什么重要意义?(P66~69)
(1)对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)对社会:①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
考点2:做负责任的人
※1.承担责任的代价与回报。(P71)(2021省卷15)
(1)代价:付出时间、精力和金钱,可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
※2.怎样做负责任的人?(怎样做到“我承担、我无悔”?)(P71~73)[2022省卷4B;2020省卷22(3)]
(1)面对可以选择的责任:要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
(2)面对非自愿选择的责任:仍然应该自觉承担相应的责任。把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
(3)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
第七课 积极奉献社会
考点3:关爱他人
※1.为什么要关爱他人?(P76~77)
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(3)关爱他人,收获幸福。
※2.我们应该怎样关爱他人?(P78~79)(2019省卷12)
(1)要心怀善意。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(2)要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。
(3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
考点4:服务社会
※1.服务社会对个人成长有什么重要意义?(为什么要服务社会?)(P81)
(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2022省卷2①)
(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升,道德境界不断提高。
※2.我们应如何服务和奉献社会?(P83~84)(2021省卷16;2020省卷15)
(1)需要我们青年担当责任。
(2)需要我们积极参与社会公益活动。要从实际出发,讲求实际效果。
(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备(2023年秋季教材新表述:为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备)。
3.中国共产主义青年团的地位、作用及使命。(P83)
(1)地位:是中国共产党领