【核心素养目标】4.2 依法履行义务（27张ppt）【2024春新教材】-2023-2024学年八年级道德与法治下册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

2024年1月29日，亲生儿子吕某带领父亲从辽宁省大连市乘坐火车到达内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区，并于1月31日，带其乘坐出租车至陈巴尔虎旗莫日格勒河景区，将其父亲遗弃在一处观景台后独自离开。因当日天气温度极低，导致被遗弃的吕某某双脚严重冻伤。 2024年2月9日，侦查员依法传唤了犯罪嫌疑人吕某某。 经突击审讯，吕某某对自己的犯罪事实供认不讳，目前吕某某被依法刑事拘留。 跨省遗父被拘留 思考：该男子为何会被刑事拘留？这给予我们何种启示？ 《中华人民共和国老年人权益保障法》第四十七条：对老年人负有赡养义务而拒绝赡养，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。今天我们就一起来学习——《4.2依法履行义务》 新课导入： 第四课 公民义务 4.2 依法履行义务 第二单元 理解权利义务 1.政治认同：懂得公民的权利和义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 2.道德修养：增强义务意识，自觉履行自己的义务。理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。 3.法治观念：树立正确的法治观念，正确对待公民义务，增强履行义务的能力。 4.责任意识：增强社会责任感，坚持权利义务相统一，勇于承担自己的责任。 核心素养目标： 教学重点：权利义务相统一；法定义务须履行。 教学难点：权利和义务的关系。 学习目标： 一、权利义务相统一 1.权利与义务的关系？ 2.如何正确处理好权利与义务的关系？ 3.公民行使权利和履行义务有什么意义？ 二、法定义务须履行 4.为什么必须履行法定义务？ 5.如何履行法定义务？ 三、违反义务须担责 6.违反法定义务的表现及后果？? 一、权利义务相统一 新知讲解 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系统一） 一、权利义务相统一 1.权利与义务的关系？ 为什么法律规定我们一定要履行赡养父母的义务？因为我们享有到了权利！比如：我们受教育权的实现离不开父母抚养教育未成年子女的义务！ 权利的实现 义务的履行 促进 需要 激发主人翁意识，调动积极性和主动性,自觉承担责任。（作用） 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。（作用） 相互依存 相互促进 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。（主体的统一） 一、权利义务相统一 1.权利与义务的关系？ 第三十三条　凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 “权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” 7 开学报名，学校必收 入校后，必须完成学习任务 ③公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。（内容统一） 一、权利义务相统一 《宪法》第42条规定： 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 《宪法》第46条规定： 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 1.权利与义务的关系？ ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。主体的统一 注意：某些权利可以放弃， 法定义务不可以放弃。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。内容统一 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。关系统一 一、权利义务相统一 1.权利与义务的关系？ 公民 权利 义务 履行者 享有者 相互依存 相互促进 女白领陶女士向公司请了病假，表示自己需要休息两个星期左右。公司方面虽然怀疑病情的真实性，但还是准了假，结果发现病假期间，陶女士去了坦桑尼亚旅游，公司当即解除了和陶女士的劳动关系。陶女士辩称去坦桑尼亚治病，认为解除劳动合同的行为违法，把公司告上了法院，索赔15万元。但是陶女士没有提出去坦桑尼亚接受治疗的证据。 一审法院认为，公司解除劳动合同的做法并没有违反相关法律，不支持陶女士的诉讼请求。陶女士不服，提起了上诉，二审法院维持了原判。 请你从陶女士的事例分析我们应该如何处理权利和义务的关系？ 一、权利义务相统一 新闻速递：女子谎称生病却去旅游被辞退 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 2.如何正确处理好权利与义务的关系？ 一、权利义务相统一 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思 ②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 ①可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家