专题训练（十七） 简单机械效率的计算-【帮课堂】2023-2024学年八年级物理下册同步学与练（人教版）

专题训练（十七） 简单机械效率的计算 0101 学习目标 1.理解机械效率的概念，明确机械效率是反映机械性能优劣的重要参数。 2.掌握机械效率的计算公式，即机械效率等于有用功与总功的比值。 3.学会识别并计算简单机械系统中的有用功、额外功和总功。 4.能够运用所学知识，计算不同简单机械装置的效率，并进行比较和分析。 5.培养运用所学知识解决实际问题的能力，形成科学思维的习惯。 6.激发对机械效率计算的兴趣，认识到机械效率在日常生活和工业生产中的重要性。 7.树立节能环保意识，理解提高机械效率对于节能减排、保护环境的积极意义。 02 专题解读 一、斜面的机械效率 1.W有用=G·h 2.W额外=f·S 3.W总=F·S=G·h＋fS 4. 5.增大η的方法： （1）斜面尽量光滑（f小） （2）斜面尽量陡（s小） 二、杠杆的机械效率 1.W有用=G物·h 2.W额外 由于杠杆自重和轴的摩擦产生 3.W总=F·S 4.（l为力臂） 5.增大η的方法 （1）减小杠杆自重 （2）减小摩擦 三、定滑轮竖直方向提升重物时的机械效率 1.W有用=Gh 2.W额外：摩擦及绳重 3.W总=F·S=F·h 4. 5.增大η的方法：减小摩擦 四、定滑轮水平方向拉动物体时的机械效率 1.W有用=f·S物 2.W额外：滑轮转动摩擦 3.W总=F·SF=F·S物 4. 5.增大η的方法：减小滑轮转动摩擦 五、动滑轮（a）及竖直方向滑轮组的机械效率 1.W有用=G物·h 2.W额外由摩擦和绳重决定，忽略摩擦的情况下，W额外=G动·h。 3.W总=F·S=F·nh=（G物＋G动）·h （n为连接动滑轮绳子段数） 4.不计绳重和摩擦时：（η与G物、G动有关，与s、h、n无关） 5.增大η的方法： （1）减小摩擦； （2）减小G动（G物一定时）； （3）增大G物（G动一定时）。 六、动滑轮（b）及水平方向滑轮组的机械效率 1.W有用=fS物 2.W额外：绳重及滑轮转动摩擦 3.W总=F·SF=F·nS物 （n为连接动滑轮绳子段数） 4. 5.增大η的方法：减小绳重及滑轮转动摩擦 七、注意： 1.所有机械克服自身摩擦做功均是额外功的组成部分，故对机械进行润滑一般都可以提高机械效率． 2.所有的有用功均等于不使用机械时所做的功 3.对于所有机械均有： 03 专题训练 考向一：斜面的机械效率 1．（2023·陕西·中考真题）如图，小明用沿斜面向上150N的推力，将总重为500N的小车匀速推到斜面顶端，用时20s。已知斜面高1.2m，长5m。此过程中小车移动的速度为 m/s，小明推小车的功率为 W，他做的有用功为 J，该斜面的机械效率为 。 2．（2023·四川内江·中考真题）如图所示，将重力为10N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端。若斜面长L为1m，斜面高h为0.3m，拉力F为4N，拉力的功率为2W，则此过程中，斜面的机械效率是 %，物体从斜面底端运动到斜面顶端所用的时间是 s。 3．（2023·四川泸州·中考真题）小聪探究斜面的机械效率时，将粗糙程度均匀的长木板用支架支撑构成斜面，如图所示。用刻度尺量出斜面底端A点到斜面上B点的距离L为80cm，B点距水平地面高度h为20cm。沿斜面向上用0.8N的拉力F将重为2N的木块匀速拉到B点，用时2s，则这段过程中拉力F做功的功率P= W，斜面的机械效率η= %，木块在该斜面上受到的滑动摩擦力f= N。 4．（2023·黑龙江绥化·中考真题）如图，斜面长L=5m，高h=2m。小华用平行于斜面向上的拉力F，用10s将重为150N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，物体沿斜面匀速向上运动时所受摩擦阻力恒为20N。则拉力所做的功为 J，拉力的功率为 W。 5．（10-11九年级上·全国·期末）如图所示，斜面长s=10m，高h=4m。用沿斜面方向的推力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B，运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功，运动过程中克服物体的重力做的功W= J：斜面的机械效率η= %；推力F的大小F= N。 6．（2023·安徽合肥·一模）利用斜面将一个重400N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F＝250N，拉动的距离s＝4m，物体上升的高度h＝2m。此过程中该斜面的机械效率是 %。 7．（2023·陕西西安·模拟预测）小聪利用一长木板在地面和高台处搭建一个斜面，如图所示，高台高为3m，长木板长9m。小聪用大