9.4《神奇的升力》（分层练习）-2023-2024学年八年级下册物理同步精品课堂（沪粤版）

9.4　神奇的升力 一、单选题 1．学习完力学知识后，小明对下列现象分析正确的是（　　）    A．图①中消防战士向上匀速爬升中，他增大握力，受到摩擦力不变 B．图②中盆景自动供水装置利用了连通器原理 C．图③中家用天然气灶灶头，天然气不会在进口处泄漏的原因是天然气流速小，压强小于大气压强 D．将图④中装有部分饮料的杯子倒置放在水平桌面上，杯内饮料对杯子底的压强将增大 2．如图所示，将该装置左侧接到自来水龙头，关于打开和关闭右侧阀门时的说法正确的是（　　） A．关闭右侧阀门，b管上端液面最高 B．关闭右侧阀门，b管上端液面最低 C．打开右侧阀门，b管上端液面最高 D．打开右侧阀门，b管上端液面最低 3．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（　　） A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 4．我国的高铁技术处于世界领先地位。在高铁站站台上标有一条安全线，为了避免乘客被“吸”向列车发生事故，乘客必须站在安全线之外候车。这是由于列车进站时车体附近空气（　　） A．流速大，压强大 B．流速小，压强小 C．流速大，压强小 D．流速小，压强大 二、填空题 5．家里放置较重的柜子时，考虑到避免压坏木质地板，人们一般不选择如图所示的甲那种支撑脚，是因为受力面积小，压强 _。如图丙，水中的气泡随着水流，从水管较粗的一端流入较细的一端，气泡因水流 变小而体积变 。 6．小明做了几个小实验。如图1，瓶子里装满水，在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为同种液体，深度越深压强 。如图2所示，把乒乓球放入无底的空瓶内，若从瓶口处用力向上吹，由于流体中流速大的地方 ，所以乒乓球不会上升。 7．2022年4月11日，云南省第二批援沪医疗队在昆明长水国际机场集结，乘坐专机飞抵上海。在飞机飞行过程中，坐在座位上的医护人员相对于飞机是 的（选填“运动”或“静止”），机翼周围空气的流动情况如图所示，机翼的上、下表面受到空气的压强分别为和，则 （选填“>”、“=”或“<”）。        8．如图所示是一款会飞的汽车，其两侧的装置类似于飞机机翼。汽车前进时，机翼受到向上的压强 向下的压强；汽车飞行时，汽车受到的重力 汽车受到的空气浮力。（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）    三、实验题 9．如图1甲所示，放学途中，小红撑着伞在雨中行走。一阵大风吹来，伞面被吹翻。她猜想伞面受到升力的大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。    小红用纸板制作了一个上凸下平的模型代替伞面，将其固定在一个托盘测力计上；在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中。 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数 18 16 10 （1）分析表中数据可知，空气低速流过时，模型所受升力为 N；空气流速越快，模型受到的升力越 （填“大”或“小”）； （2）每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞（如图1丙）。骑行时，人始终处于伞的影子当中，十分凉爽。该电动车快速行驶时，伞面会受到较大的升力，导致车辆对地的压力 （填“大于”“小于”或“等于”）车的总重力，进而 （填“增大”或“减小”）了车轮与地面间的摩擦力，带来了极大的安全隐患； （3）为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案（如图2所示）。弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案 。 10．“飞机迷”小王学习了流体压强知识后，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关。他猜想： 升力大小与机翼形状、飞机飞行速度和飞机的迎角（机翼轴线与水平气流方向的夹角）有关。 （1）小王制作了如图甲所示的飞机机翼模型，机翼做成该形状的原因是流体流速大处压强 ，从而获得向上的升力； （2）他利用如图乙和丙的电风扇、升力测力计、飞机模型进行实验探究。在探究升力与迎角的关系时，按以下步骤进行： ①调节使风扇风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数，多次实验求平均值； ②改变迎角大小，重复步骤①并计算升力平均值； ③得到“升力与迎角的关系”的图像如图丁。由图像可知：飞机速度一定时，迎角增大，升力会 （填序号）； A．逐