第8课 课时2 我与集体共成长～专题3 个人与集体-【课课帮】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步作业(统编版)(辽宁专用)

道德与法治·七年级下册 33 课时 2 我与集体共成长 答案见48页 1基础夯实 知识点 1 在共建中尽责 1.班主任王老师每个月都向全体学生征询关于 班级工作的建议,还经常组织班干部开会,研 究班级事务。同学之间产生矛盾和纠纷,班主 任王老师也会让班干部先去调解。这反映了 班主任王老师 ( ) A.对班级管理缺乏自主行动 B.不能担当起班主任的责任 C.引导同学们对班级进行自主建设 D.希望班委能独自担当,不依靠任何人 2.七年级(1)班开展竞选班长活动,经过自荐、互 荐、老师推荐、候选人演讲和民主投票之后,选 出了有志于为班级服务的班长。这一竞选班 长的方式 ( ) ①尊重了同学们的意愿 ②有利于大家共同建设班集体 ③班长应由班主任选定 ④这一方式适用于班级里的所有事情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神。 下列做法能体现这一精神的是 ( ) ①班主任生病了,全班同学自觉管理班级 ②运动会上,小凡带领同学给参赛的同学送水 ③小明迟到了,在门卫处签了隔壁班同学的 名字 ④小东悉心准备,进入了演讲比赛的决赛,为 班级争光 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4./ 2023辽宁大连期末 /　 为了建设更美好的班集体, 桂林市某校七年级(3)班开设了“班级小信 箱”,让同学们提出自己的建议。班干部也定 期开展班级反馈活动,让同学们畅所欲言。这 体现出 ( ) ①集体的建议需要每个人的智慧和力量 ②每个人的意见和建议都应得到尊重和重视 ③集体建设只与班干部有关,与其他人无关 ④美好集体是民主的、公正的 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 知识点 2 在担当中成长 5./教材改编题 /　 如果把集体比作一个火炉,那么 我们每个人对集体的贡献就是一块块木炭,只 有大家不断地为火炉添加木炭,才能使集体之 火越燃越旺,个人也能从集体中得到温暖。这 告诫我们 ( ) ①承担集体的责任有大小、多少之分 ②集体中没有旁观者,人人都要积极参加 ③集体的事务需要每个人去分担 ④集体的建设需要每个人的智慧和力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.某校每周都会进行“卫生流动红旗”评比活动, 七年级(3)班的同学在老师的带领下,认真值 日,并时刻注意保持班级卫生,同学们每天都 自觉检查自己座位附近的卫生情况,班级因此 多次赢得了“卫生流动红旗”,对此同学们都感 到很自豪。下列认识正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34 ①为了维护集体荣誉,要放弃个人荣誉 ②捍卫自己的尊严比维护集体的荣誉更重要 ③我们要从小事做起,从现在做起,努力维护 集体荣誉 ④集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我 们悉心呵护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7./ 2023江西抚州 /　 如下漫画启示我们,与集体共 成长需要 ( ) A.自主行动,突出个体 B.团结协作,勇担责任 C.依赖集体,消除个性 D.确立目标,放弃利益 2能力培养 8.敢医敢言、耄耋之年再出征的钟南山;带领村 民在悬崖绝壁上凿出一条“天路”的扶贫干部 毛相林……无论职责大小、职位高低,他们每 站一班岗,便尽一份力,用实际行动书写美好 的未来。对此认识正确的是 ( ) ①承担责任是为了获得丰厚的物质回报 ②因为他们勇于承担责任,我们的生活才更温暖 ③只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐社会 ④只有对自己负责,才能充分挖掘自己的潜能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。 下列行为有助于打造美好班集体的是 ( ) ①上学迟到时谎称自己是其他班的 ②尽己所能帮助行动不便的同学 ③经常为班级建设建言献策 ④为彰显个性发展,提倡“哥们儿”义气 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10./ 2023贵州遵义 /　 针对漫画中这名同学的言行, 下列观点错误的是 ( ) A.承担责任是集体发展的必要前提 B.集体的建设需要每个人的智慧和力量 C.担任班干部必然会对学业产生