第二单元 第四课 第2课时 依法履行义务-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年八年级道德与法治下册作业课件(统编版)

道德与法治 八年级下册 人教版 原创新课堂 第四课　公民义务 第2课时　依法履行义务 ◆问题清单(见《读背手册》本课时内容) ◆难点突破 民事责任、行政责任和刑事责任的区别。 民事责任：就是民事法律责任，指民事主体在民事活动中，因实施了民事违法行为，根据民法所承担的对其不利的民事法律后果或者基于法律特别规定而应承担的民事法律责任。 行政责任：是指经济法主体违反经济法规依法应承担的行政法律后果，指因为违反行政法或因行政法规定而应承担的法律责任(包括行政处罚和行政处分)。 刑事责任：是依据国家刑事法律规定，对犯罪分子依照刑事法律的规定追究的法律责任。 ◆走出误区 误区一：我可以多享受权利，少承担义务。 析：这种说法是错误的。(1)权利与义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。(2)我国公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。(3)法定义务须履行，违反义务须担责。法定义务是我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 误区二：只有实施了法律所禁止的行为，才是违反法定义务的行为。 析：这个观点是错误的。实施法律所禁止的行为是违反法定义务的表现之一。此外，依据法律规定，有的法定义务要求公民必须做出一定的行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。因此，在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为，都必须依法承担相应的法律责任。 1．观察下图，解读正确的是 ( ) ①权利与义务相统一　②权利的实现需要义务的履行　 ③义务的履行促进权利的实现　④权利与义务是完全对等的 A．①②③　　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 2．被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广，先后获得“未来科学家大奖”“共和国勋章”等荣誉称号。袁隆平的事迹充分体现了公民的权利义务相统一，主要表现在 ( ) ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②公民的某些权利同时也是义务　 ③不履行法定义务，就不能享受任何权利　 ④公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3．如图表示权利和义务的关系，下列选项属于两者交集的是 ( ) A．政治权利和维护国家利益 B.人身自由和依法纳税 C．依法服兵役和依法纳税 D．劳动权和受教育权 D 4．八年级学生小义说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，我不想上学就不上。”对其说法评析正确的是 ( ) ①受教育是我们的权利，可以放弃　②受教育是公民的基本义务，必须履行　③片面强调自己享有的权利，忽视自己应履行的法定义务　④割裂了权利义务的统一性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 5．一名旅客在高铁已停止检票的情况下强行冲闸闯入站台，激动地拍打列车玻璃，强行将脚伸入列车和站台的间隙处，阻止列车开动，造成列车晚点发车。最终，该旅客受到行政处罚。这警示我们 ( ) ①公民的权利和义务相统一　②要依法行使权利，自觉履行义务　 ③履行义务意味着失去权利　④要做到尊法守法，懂得珍视生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 6．我国民法典规定：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。这告诉我们 ( ) ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性　②自觉履行义务是公民不可推卸的责任　③权利与义务是相等的，享受了多少权利就应履行多少义务　④法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 7．(2022·解析与检测)作为公民，我们应当依法履行义务，把履行公民义务视为神圣而光荣的使命。以下属于依法履行义务的是 ( ) A．李某经营一家餐馆，欠缴税款5万元 B．小华每天按时到校学习，积极完成作业 C．因子女不赡养自己，王大爷向人民法院提起诉讼 D．区人大代表选举时，小岩的爸爸参与了投票 B 8．广东佛山铁路公安通报，马某在车门关闭后，不听工作人员劝阻强行登车，致列车紧急停车，被处拘留十日。这告诉我们 ( ) A．法律要求做的必须去做，否则会受法律的追究 B．法律禁止的尽量不做，否则受到相应的处罚 C．违反法定义务，须依法承担相应的责任 D．