内容正文:
道德与法治 八年级下册 人教版
原创新课堂
第四课 公民义务
第1课时 公民基本义务
一、中考解析与检测指南
1.了解宪法对公民基本义务的规定,懂得自觉履行公民义务。
2.懂得维护国家统一,维护各民族的团结,维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。
3.懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。
4.知道违反义务应承担的责任。
5.更多《解析与检测》补充内容见《读背手册》本课内容。
二、《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》核心素养链接——政治认同、法治观念、责任意识
1.政治认同:能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
2.法治观念:了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务。
3.责任意识:具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。
◆问题清单(见《读背手册》本课时内容)
◆难点突破
1.维护国家利益知识汇总(与上册所学内容结合):
内容 维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益
具体表现
(1)维护国家统一和全国各民族团结
(2)维护国家安全、荣誉和利益
原因
(1)国家利益是全国人民共同利益的集中体现,国家利益至上
(2)维护国家利益是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证
(3)维护国家利益是每个公民义不容辞的责任,也是热爱祖国的具体表现
履行义务要求 每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系
2.维护国家安全知识汇总(与上册所学内容结合):
原因 (1)国家安全是国家生存与发展的重要保障(2)国家安全是人民幸福安康的前提
内容 维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等
做法 (1)就国家层面来讲,要全面推进国防和军队现代化。为此必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,从而力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队(2)就个人层面来讲,人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。个人要通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量
2.维护国家安全知识汇总(与上册所学内容结合):
履行义务要求
(1)认真学法。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识
(2)严格守法。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量
◆走出误区
误区一:税收跟我们学生没有关系。
析:这种观点是错误的。税收是国家财政收入的主要来源,取之于民,用之于民。我们学生享受的义务教育补助,以及各类公共设施建设等都来自税收。税收其实就在我们每个人的身边,学生也不例外。因此,我们要认真学习税收知识,积极参与税收宣传,督促家人和周围的人认真履行依法纳税的义务,勇于举报各类偷税、漏税、欠税、骗税、抗税等违法行为,为增加国家税收贡献力量。
误区二:保卫祖国、抵抗侵略是成年人的事,与中学生无关。
析:这种观点是错误的。国家的统一和祖国的安全,是社会主义现代化建设顺利进行的关键,它关系着祖国的前途和命运,关系着人民生活的安定和幸福。因此,保卫祖国、抵抗一切外来侵略,是每一个公民的神圣职责。
1.宪法第五十三条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。”下列属于遵守宪法和法律具体表现的有 ( )
①行使言论自由,随意发表言论 ②参观名胜古迹,到处皆可留名
③爱护公共财产,遵守劳动纪律 ④遵守公共秩序,尊重社会公德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
2.如图漫画中让行者履行的基本义务是 ( )
A.讲文明,有礼貌 B.遵守宪法和法律
C.维护国家安全 D.维护国家利益
B
3.(2021·解析与检测)作为社会的一员,我们每一个人都从他人、社会和国家那里获得过帮助,也应该采取各种方式回报他人、社会和国家。回报国家,下列行为不可取的是 ( )
A.维护国家的尊严、荣誉和利益
B.主动为国分忧、与国家共命运
C.立志报效祖国,果断辍学就业
D.坚决捍卫民族团结和祖国统一
C
4.我国是统一的多民族国家。各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽一样紧紧抱在一起。下列关于维护和促进民族团结的说法正确的是 (