内容正文:
历史·九年级下册
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第 2课 俄国的改革 答案见53页
1基础夯实
知识点 1 彼得一世改革
1./ 2022辽宁葫芦岛一模 /
“俄罗斯文学之父”普希金
将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。
圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞
典夺取的。在这次战争中,俄国获胜的主要原
因是 ( )
A.通过改革实现了富国强兵
B.颁布了废除农奴制的法令
C.彼得一世的正确战略战术
D.要求贵族必须到军队服务
2./ 2023广东茂名期中 /
马克思说:“彼得一世确实是
现代俄国政策的创立者。”史学界普遍认为:彼得
一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么,彼
得一世改革的“现代”色彩主要体现在 ( )
A.为工商业的发展提供了自由劳动力
B.使俄国走上了资本主义道路
C.努力维护农奴主阶级的利益
D.大量学习西方的科学技术
3./教材改编题 /
下列各项中,属于彼得一世改革
措施的有 ( )
①向西方学习,提倡西方的生活方式
②加强中央集权,创建常备军
③废除农奴制
④推行文化教育
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
知识点 2 废除农奴制
4./ 2023北京月考 /
19世纪上半叶,农奴在俄国全
国人口中占很大比重,他们世代被束缚在土地
上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落
后,农奴购买力低,这些影响了国内市场的发
展。从中可以看出当时的俄国 ( )
A.农奴制的盛行成为发展的阻碍
B.农业生产非常发达
C.已经走上了资本主义发展道路
D.无产阶级队伍壮大
5.1861年农奴制改革在俄国历史上是一个重大
转折点。这里的“转折点”是 ( )
A.使俄国赢得了第一次世界大战的胜利
B.废除了腐朽沙皇专制统治
C.推动俄国走上了发展资本主义的道路
D.使俄国走上社会主义道路
6./新课标·史料实证 /
一位俄国地主写道:“废除
农奴制法令颁布十五个月后,我看到农民同他
以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在
交谈。”出现这一现象的原因是 ( )
A.农奴获得与地主等额份地
B.农奴在法律上获得人身自由
C.农奴的政治地位大大提高
D.改革开启了俄国近代化进程
2能力培养
7./ 2023
辽宁沈阳期末 /
俄国沙皇彼得一世希望向别
国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组
织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、
荷兰的务实精神。这说明彼得一世 ( )
A.鼓励兴办现代工厂 B.迫切希望国家统一
C.决心推行文化教育 D.积极向西方学习
8.彼得一世改革内容中,有助于开启俄国近代化
进程的措施是 ( )
A.推行地税改革 B.鼓励兴办手工工场
C.废除农奴制 D.农民高价赎买土地
9./ 2023湖北武汉月考 /
萨马林认为,农奴制度已经
过时,变成了累赘,极大地削弱了俄国的社会
劳动生产率。卡维林指出,农奴制度阻碍了商
品经济和农业生产的发展,不仅导致地主和农
民,而且同样也使国家出现经济危机。两位学
者解释了 ( )
A.农奴制改革的必要性
B.农奴制改革的影响
C.农奴制改革的可行性
D.农奴制改革的可持续性
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10.1861年,俄国农民在赎买土地时支付了远超
市场土地价格的金钱,为了满足自己的生活
需求,他们不得不承担前主人的一些额外义
务。这反映出俄国农奴制改革 ( )
A.促进了商品贸易发展
B.是对农民的变相掠夺
C.使农民更加需要土地
D.加强了沙皇专制统治
3素养提升
11.改革是一个国家发展的动力。阅读材料,回
答下列问题。
材料一 1689年,17岁的彼得宣布亲政,是
为彼得一世。他为了改变俄国内忧外患的局
面,于1697年亲自率领俄国大使团出访欧洲
18个月。回国后,彼得一世进行了全方位的
改革,在上层社会和普通百姓中推行社会习
俗改革;创办俄国科学院、学校、博物馆、图书
馆、报纸等;实行义务兵役制,建立海军;改革
国家机构,设立枢密院等。彼得一世意志坚
强、身体力行,改革前后持续了26年,促进了
俄国经济、军事实力的