2024年中考物理一轮复习——光现象

一轮复习——光现象 预计授课时间： 课时安排 主备人： 课程标准： 1、 探究并了解光的反射定律。通过实验，了解光的折射现象及其特点。 2、 探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。 3、 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。 4、 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。 第一课时： 课时任务：光的直线传播、光的反射定律、平面镜成像的特点、折射规律。 图片引入：展示生活中的图片 他们分别属于光现象中的哪一类？ 考点1：光的直线传播 1 备选1：如图所示,小明用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现烛焰透过小孔在墙壁上形成一个 (倒立/正立)的像,其成像原理是 。 判断对错 2 光屏上烛焰的像随着蜡烛下移而上移； 3 光屏上烛焰的像一定是放大的； 4 保持小孔和烛焰的距离不变，向后移动光屏，烛焰的像变大； ④ 保持小孔和烛焰的距离不变，向前移动光屏，烛焰的像更明亮。 问题1：谁是光源？如何判断实像虚像？ 问题2： 用什么方法解决这个问题？ 光线（模型法，与磁感线类似），作图 考点2：平面镜成像的特点 像与物大小相等 像与物关于平面镜对称 平面镜所成像为虚像 备选2：一小鸟在湖面上水平飞过，若水深3m，小鸟距水面6m，映在平静湖水的小鸟的“倒影”，它是由于光的　 　形成的，“倒影”距小鸟　 　m，该“倒影”是小鸟的　 　（选填“影子”、“实像”或“虚像”），小鸟离水面越近，该“倒影”的大小将　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 备选3：用如图所示装置“探究平面镜成像的特点”。 （1）请将下列实验步骤合理排序，合理的实验步骤顺序为A 　 　F（填序号）。 A.在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。 B.用直线把蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离。 C.拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。 D.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。 E.在纸上记下蜡烛和它的像的位置。 F.根据上述实验分析得出平面镜成像的规律：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称。 （2）为了使实验结论更具科学性，应补充的实验步骤是 　 　。 （3）用图中器材探究时，发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题，应选用下图中的 　 　（a/b/c）棋子进行实验 （3）在上述实验中，如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸，将玻璃板背面完全遮挡住，还能透过玻璃板看到像吗？像在哪？ 问题3：想要探究平面镜成像特点，需要在上面的图中添加哪些器材？说明理由 1 实验中用玻璃板代替平面镜目的是？玻璃板有什么样的要求？ 2 实验中应选择与蜡烛①外形相同且 　 　 ＿＿＿（选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛，如何操作，能说明像与物等大？ 3 在方格纸上进行实验，是为了便于比较 　 　； 4 如何证明平面镜所成像是虚像？ 5 将玻璃板倾斜，此刻蜡烛①的像将 　 　＿＿＿（选填“仍然”或“不再”）与蜡烛①关于镜面对称。 考点3：光的反射 光的反射定律 反射光线与入射光线与法线在同一平面上； 反射光线和入射光线分居在法线的两侧； 反射角等于入射角 备选4：如图所示，平面镜M水平放置，白色纸板竖直地立在平面镜上。纸板由A、B两部分组成，可绕接缝ON翻折。使一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，只有当纸板B翻折至图中位置时，才能观察到纸板B上呈现反射光线，可知反射光线、入射光线和法线在 　 　，此时角度α为40°，则β为 　 　，将一束光沿FO方向入射，则反射光将沿 　 　方向射出。 备选5：小芳进行“探究光的反射定律”实验，步骤如下： ①把白纸放在水平桌面上； ②在白纸上画一条直线； ③将平面镜的一侧与直线重合，并垂直压在纸面上； 5 让红、绿、蓝三束不同颜色的激光射向平面镜的同一点O，如图甲所示，其中蓝色激光垂直平面镜入射； ⑤在白纸上用笔描绘出光路记录的结果如图乙所示。 （1）在图乙中，反射光线B的颜色是 　 　（2）红光与平面镜的夹角θ＝36°，则这一束光的反射角大小为 　 　。 （3）小芳没有找到蓝光的反射光束，他认为当光垂直平面镜入射时，不存在反射光，你认为他的观点是 　 　（选填“正确”或“错误”）的，你认为没