内容正文:
4.5 通分 同步练习 人教版数学 五年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.4和6的最小公倍数是( );10和5的最大公因数是( )。
2.把下面每组中的两个分数通分。
(1);。
(2);。
3.加上( )个这样的分数单位是1,去掉( )个这样分数单位结果是。
4.计算+时,它们的分母不同,也就是( )不同,要先( ),转化为同分母分数再相加。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
6.五年级学生排队,若每行站15人,则多3人;若每行站18人,也多3人,五年级的学生至少有( )人。
7.森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,在相同的时间内,小鹿跑了全程的,小山羊跑了全程的,( )跑得更快一些。
8.分母是6的真分数中,最大的是;分子是9的假分数中,最小的是。
9.有长8cm、宽6cm的长方形纸若干,用它们拼一个正方形,至少需要( )张这样的纸。
10.北京冬奥会期间,周叔叔买了一批冰墩墩寄给五年级同学。如果每箱装18个,正好装完:如果每箱装24个,也正好装完。这批冰墩墩共有( )个。
二、判断题
11.两个分数通分后,都比原数大。( )
12.甲数和乙数只有公因数1,它俩的最小公倍数是甲数。( )
13.A=2×3×7,B=2×3×3,A和B的最小公倍数是126。( )
14.和大小相等,所以分数单位也一样。( )
15.童童和倩倩用一些橡皮泥做手工,童童用了这些橡皮泥的,倩倩用了这些橡皮泥的,倩倩用的多一些。( )
三、选择题
16.下面的描述中( )是正确的。
A.30和5的最小公倍数是5B.6和8的最小公倍数是48 C.4和6的最小公倍数是12
17.下面和相等的分数是( )。
A. B. C.
18.小于且大于的分数有( )个。
A.1 B.2 C.无数
19.一堆梨,第一次拿走了全部的,第二次拿走了全部的,( )拿走的多。
A.第二次 B.无法比较 C.第一次
20.五(1)班有十几位同学参加学校举行的艺术节活动,无论是每排4人,还是每排6人,都多2人。五(1)班有多少人参加活动?下面观点正确的是( )。
A.壮壮:“4+6等于10,再加2,五(1)班有12人参加活动”。
B.安安:“4和6的公倍数是24,应该有24人参加”。
C.乐乐:“4和6的最小公倍数是12,再加2,五(1)班有14人参加活动”。
四、计算题
21.找出下列每组数的最小公倍数。
8和10 6和15 6和9 4和15 1和7 4和10
22.把下面每组中的两个分数通分。
和 和 和 和
和 和 和 和
五、解答题
23.有一箱饮料,不论是7人分还是9人分,都能正好分完,这箱饮料至少有多少瓶?
24.郑州地铁的吉祥物叫“晶晶”,是一只可爱的小象。新郑机场站商店购进一批数量相同的小号、中号、大号“晶晶”吉祥物玩偶,第一天小号玩偶售出,中号玩偶售出,大号玩偶售出。这天哪种玩偶的销量最好?
25.食品店有70多个松花蛋。如果把它们装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它们装进6个一排的蛋托中,也正好装完。一共有多少个松花蛋?
26.一个走廊长48米,每隔4米放一盆花(两端都放),一共需要放多少盆花?如果改成6米放一盆花,中间几米处的那几盆花不需要挪动?
27.暑假期间,乐乐每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。7月30日两人在游泳馆相遇,8月几日他们再次在游泳馆相遇?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1. 12 5
【分析】用列举法求得4和6两个数的各自的倍数,再从这些倍数中找出最小的、公有的倍数即可;
两个自然数,较大的数是较小数的倍数,那么较小的数就是这两个数的最大公因数。
【详解】4的倍数:4、8、12、16、20……
6的倍数:6、12、18、24……
4和6的最小公倍数是(12)
10÷5=2
10和5的最大公因数是(5)。
【点睛】掌握最小公倍数和最大公因数的求法是解答的关键。
2.(1)7;28;5;30
7;35;5;35
(2)2;18;5;15
2;20;5;20
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大小不变;把异分母分数分别化为与原