(奥数典型题)燕尾模型(培优)-2023-2024学年六年级下册小升初数学思维拓展卷(通用版)

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2024-03-25
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内容正文:

燕尾模型 1.右图,中,是的中点,、、是边上的四等分点,与交于,与交于,已知的面积比四边形的面积大平方厘米,则的面积是多少平方厘米? 2.如图在中,,求的值. 3.如右图,三角形中,,,求. 4.如右图,三角形中,,且三角形的面积是,求角形 的面积. 5.如图,的面积为1,点、是边的三等分点,点、是边的三等分点,那么四边形的面积是多少? 6.如图所示,三角形中,是边的中点,是边上的一点,且,为与的交点.若的面积为平方厘米,的面积为平方厘米.且是平方厘米,那么三角形的面积是多少平方厘米. 7.如右图,三角形中,,,求. 8.如图,三角形的面积是,,,三角形被分成部分,请写出这部分的面积各是多少? 9.如图,面积为l的三角形ABC中,D、E、F、G、H、I分别是AB、BC、CA 的三等分点,求阴影部分面积. 10.如图在中,,求的值. 11.如图在中,,求的值。 12.如图,三角形的面积为1,其中,,三角形的面积是多少? 13.已知为等边三角形,面积为400,、、分别为三边的中点,已知甲、乙、丙面积和为143,求阴影五边形的面积.(丙是三角形) 14.如图,已知,,与相交于点,则被分成的部分面积各占 面积的几分之几? 15.如图,已知BD=DC,EC=2AE,三角形ABC的面积是30,求阴影部分面积。 16.如图,正方形的面积是平方厘米,是的中点,是的中点,四边形的面积是多少平方厘米? 17.如图,中,点是边的中点,点、是边的三等分点,若的面积为1,那么四边形的面积是多少? 18.如图,面积为l的三角形ABC中,D、E、F、G、H、I分别是AB、BC、CA 的三等分点,求阴影部分面积. 19.如图,正方形的面积是平方厘米,是的中点,是的中点,四边形 的面积是多少平方厘米. 20.如右图,三角形中,,,求. 21.如图,中,,,那么的面积是阴影三角形面积的多少倍. 22.如图,长方形的面积是平方厘米,,是的中点.阴影部分的面积是多少平方厘米? 23.如图,,,则 . 24.如图所示,已知,,,求图中阴影部分面积。 25.如图,面积为l的三角形ABC中,D、E、F、G、H、I分别是AB、BC、CA 的三等分点,求中心六边形面积. 26.如图所示,的面积为7,,,,求图中阴影部分的面积。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.336 【详解】 连接、. 根据燕尾定理,,,所以; 再根据燕尾定理,,所以,所以,那么,所以. 根据题意,有,可得(平方厘米) 2. 【详解】 连接BG,设1份,根据燕尾定理,,得(份),(份),则(份),因此,同理连接AI、CH得,, 所以 3.27:16 【详解】根据燕尾定理得 (都有的面积要统一,所以找最小公倍数) 所以 本题关键是把的面积统一,这种找最小公倍数的方法,在我们用比例解题中屡见不鲜,如果能掌握它的转化本质,我们就能达到解奥数题四两拨千斤的巨大力量! 4.2 【详解】 连接BG,12份 根据燕尾定理, , 得(份),(份),则(份),因此, 同理连接AI、CH得,,所以 三角形ABC的面积是,所以三角形GHI的面积是 5. 【详解】 连接、、. 根据燕尾定理,,, 所以,那么,. 类似分析可得. 又,,可得. 那么,. 根据对称性,可知四边形的面积也为,那么四边形周围的图形的面积之和为,所以四边形的面积为. 6.10 【详解】,,所以 (平方厘米).所以(平方厘米). 7.10:9 【详解】根据燕尾定理得 (都有的面积要统一,所以找最小公倍数) 所以 8. 【详解】 设BG与AD交于点P,BG与AE交于点Q,BF与AD交于点M,BF与AE交于点N.连接CP,CQ,CM,CN.根据燕尾定理,,,设(份),则(份),所以 同理可得,,,而,所以,. 同理,,所以,,, 9. 【详解】 令BI与CD的交点为M,AF与CD的交点为N,BI与AF的交点为P,BI与CE的交点为Q,连接AM、BN、CP ⑴求:在中,根据燕尾定理, 设(份),则(份),(份),(份), 所以,所以,, 所以, 同理可得另外两个顶点的四边形面积也分别是面积的 ⑵求:在中,根据燕尾定理, 所以,同理 在中,根据燕尾定理, 所以,所以 同理另外两个五边形面积是面积的,所以 10. 【详解】 连接BG,设1份,根据燕尾定理,,得(份),(份),则(份),因此,同理连接AI、CH得,,所以如果任意一个三角形各边被分成的比是相同的,那么在同样的位置上的图形,虽然形状千变万化,但面积是相等的,这在这讲里面很多题目都是用“同理得到”的,即再重复一次解题思路,因此我们有对称法作辅助线. 11. 【分析】连接BG如图: 设1份,根据燕尾定理求出与的面积比,同理分别求出求出、与的面积比,进而得

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