10.1浮力 2023-2024学年人教版物理八年级下册

浮 力 物理八年级下册第十章 第一节 认识浮力 是什么力量把巨大的船舰托在水面上的? 帆船 远洋鱼轮 辽宁舰 飞艇 热气球 冰山 天鹅 浮力 液体有 气体也有 关于浮力与生活的联系? 1.船为什么能在海面上航行? 浮力 二力平衡 力在竖直方向上 船的载重增加或减少 学生思考时间 2.救生圈、救生衣的作用是什么? 3.人在死海中游泳,为什么漂浮在海面上? 增加 浮力材料 受力面积 体积 密度 大 小 4.孔明灯为什么能升空? 5.木块在水面上漂浮,受到浮力吗? 6.铁块在水中沉底,受到浮力吗? 热胀冷缩 大气压 密度变大或小 浮力定义及方向 浮力是弹力,符号: F浮 方法:用弹簧测力计测浮力:F浮=G-F 方向: 竖直向上 施力物体:液体或气体 浮力: 浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。 F浮=G物—F示 称重法测浮力 铝块在水中受到浮力 例 质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则 ( ) A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 无法比较 A F =pS = 水ghS 物体的下表面: F向上=p向上S = 液g(h+L)S 物体的上表面: F向下=p向下S = 液ghS 浮力是由于液体对物体向上、向下的压力差产生的. F浮= F向上- F向下(压力差法) 边长为L的立方体位于水面下h 深处 F向下 F向上 h L 1.用手将一个质量为500g、边长为10cm的正方体物块浸没于水中,使物块上表面离水面20cm.求: (1)正方体物块下表面受到的压强. (2)正方体物块上下表面受到的压力差. (3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力.(g取10N/kg) 1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起. 2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起. 实验现象: 学生思考时间 为什么? 把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化? 分析一下,浮力大小和什么因素有关? 实验 体积? 深度? 密度? 实验:探究浮力大小与哪些因素有关? 实验器材 水 酒精 浓盐水 弹簧测力计 圆柱体 实验方法: 控制变量法. F浮=G物—F示 (称重法测浮力) 实验原理: 1、浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。、 2、在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。 3、物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。 实验结果说明:物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。 结论: 例1 浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中正确的是( ) A.物体受到的压强增大 B.物体上、下表面受到的压力增大 C.物体上、下表面受到的压力差增大 D.物体受到的浮力不变 ABD 例2.绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受 到的浮力将( ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.变为零 C 例题:在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验.( 水=1.0 103 kg/m3) (1)实验前,小明发现弹簧测力计的指针未指向零刻度处,则接下来小明应进行的操 作是 . 对弹簧测力计进行校零 (2)物体的重力为 N,第③步实验中,物体所受的浮力为 N. 9 1 (3)实验中,若将第①步和第③步的顺序调换一下,则测出的物体浸没在水中时的浮 力将偏 . 大 (4)①②③三步实验是为了探究浮力的大小与 的关系,得出的结论是 . 物体排开液体的体积 液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大 (5)在第(4)问中得出的实验结论是否科学? ,原因是_ . 不科学 得出的实验结论具有偶然性 通过一次实验便 (6)分析 三步的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关. ①③④ (7)如下图所示是其中一位同学绘制的当物体浸入水中时弹簧测力计的示数随物体下表面到水面的距离h的关系图像,其中正确的是 . B $$