第三节 醛 酮 第2课时（分层作业）-【上好课】高二化学同步精品课堂（人教版2019选择性必修3）

1．有机化合物和在Cu催化下与反应，下列说法错误的是 A．有机产物的官能团不同 B．反应类型均为氧化反应 C．有机产物互为同分异构体 D．不能用银氨溶液鉴别两者的有机产物 2．环戊酮(  )不可能具有的化学性质是 A．加成反应 B．取代反应 C．还原反应 D．消去反应 3．香料茉莉酮是一种人工合成的有机化合物，其结构简式为，下列关于茉莉酮的说法正确的是(　　) A．该有机物的化学式是C10H14O B．1 mol该有机物与H2充分反应，消耗4 mol H2 C．该有机物属于不饱和酮类物质，能发生银镜反应 D．该有机物能发生加成反应，但不能发生氧化反应 4．不能由醛或酮加氢还原制得的醇是 A． B．CH3CH2CH2OH C． D． 5．下列说法正确的是 A．能与新制氢氧化铜反应的有机物一定是醛 B．1mol 任何一元醛与足量银氨溶液反应，最多得到 2 molAg C．最简单的一元酮是乙酮 D．完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇，乙醇消耗氧气的质量比乙醛多 6．企鹅酮因结构类似企鹅，因此而得名(见图)。下列有关企鹅酮的说法不正确的是 A．分子式为C10H14O B．1 mol企鹅酮分子最多可以和2 mol氢气加成 C．1 mol企鹅酮分子最多可以和含2 mol溴的溴水加成 D．企鹅酮能使酸性高锰酸钾溶液褪色 7．“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰的香味来自一种简单的化合物大马酮(结构简式如下)。下列有关大马酮说法正确的是 A．属于烃 B．分子式为 C．可使酸性高锰酸钾和溴水褪色 D．大马酮最多可以与加成 8．下列事实不涉及烯醇式与酮式互变异构原理的是      A．能与水反应生成 B．可与反应生成   C．水解生成   D．中存在具有分子内氢键的异构体   9．丙酮与甲醛具有相似的化学性质，均能与苯酚发生反应。有机物Q具有高阻燃性能，其制备过程如下所示(部分产物未列出)。    下列分析不正确的是 A．苯酚与双酚A均能与NaOH溶液反应 B．反应Ⅱ为取代反应 C．苯酚、双酚A、有机物Q均能与FeCl3溶液发生显色反应 D．反应I为加成反应，原子利用率100% 10．“二月茵陈，五月蒿”，茵陈有保肝利胆的作用，它所含的菌陈二炔酮的结构简式如图所示。下列关于菌陈二炔酮的说法正确的是    A．分子的不饱和度为8 B．分子中一定共线的碳原子最多有8个 C．分子与氢气完全加成的产物中含有2个手性碳原子 D．分子中采取sp、sp2杂化的碳原子数之比为4：7 11．Wolff-Kishner—黄鸣龙反应是一种将醛类或酮类与肼作用的反应，具体反应历程如图所示。 已知：R、R'均代表烃基。下列说法错误的是 A．过程①发生加成反应，过程②发生消去反应 B．过程③中，仅有极性键的断裂和非极性键的形成 C．过程④的反应可表示为：+OH-→+ N2↑+H2O D．应用该机理，可以在碱性条件下转变为 12．多巴胺是一种神经传导物质，会传递兴奋及开心的信息。其部分合成路线如下，下列说法正确的是    A．甲的苯环上的溴代产物有2种 B．乙与发生加成，最多消耗 C．多巴胺分子中所有碳原子不可能处在同一平面 D．多巴胺既能与碱反应又能与酸反应 13．由CH3COCH3→CH3CHOHCH3→CH3CH=CH2→CH3CH2CH2Br→CH3CH2CH2OH的转化过程中，经过的反应类型依次为 A．氧化  取代  加成  消去 B．消去  取代  加成  水解 C．还原  消去  加成  取代 D．加成  取代  消去  取代 14．环己酮缩乙二醇(DYTY)是最近市场上常用的有机合成香料，实验室制备DYTY的原理及实验装置如下图所示，下列有关说法错误的是 已知：苯的沸点为80.1℃ A．冷凝管可改用球形冷凝管，入水口都为下管口A B．当分水器中水层不再增多，说明制备实验已完成 C．加入苯的作用是作溶剂，同时与水形成共沸物便于蒸出水 D．当观察到分水器中苯层液面高于支管口时，必须打开旋塞将水放出 15．二苯乙二酮是一种重要的化工原料，其制备原理如下。下列说法正确的是 A．该反应为还原反应 B．安息香分子中所有原子一定共面 C．二苯乙二酮苯环上氢原子发生氯代时，一氯代物有3种 D．安息香最多与发生加成反应 16．某药物中间体的合成路线如下(部分反应条件已略去) 已知：(、、为烃基或) 下列说法错误的是 A．M能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B．M、N分子中均不含手性碳原子 C．N分子中所有碳原子可能共平面 D．M→N发生了取代反应 17．有机物Z是合成治疗某心律不齐药物的中间体，其合成机理如下： 下列说法正确的是 A．X与足量氢气加成后的产物中含有2个手性碳 B．Z分子存在顺反异构 C．X在水中的溶解度小于Z D．Y在浓硫酸、加热的条件下可以发生消去反应 18．科学家以可再生