第一章单元人口知识思维问题清单2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修二

高一年级单元知识思维问题清单 地理学科 第一单元 人口 一、思维清单·宏观掌控 2、 概念清单·夯实基础 （结合课本，完成核心概念回顾，并将带线的概念书写在下面空白处） 1.1 人口分布、人口密度 1.2 人口迁移、推拉理论 1.3 人口自然增长率、自然资源、人口容量、资源环境承载力、人口合理容量 三、问题清单·思维提升 1. 归纳世界人口分布的一般规律。 2. 举例说明影响人口分布的因素有哪些。 3. 举例说明影响人口迁移的因素有哪些。 4. 一般来说，人口迁移对迁入地和迁出地有哪些影响？ 5.举例说明影响人口合理容量的因素有哪些。 4、 迁移应用 “亚洲之弧”又称“亚洲的胡焕庸线”，该线以东以南，从古至今都是文明繁盛之地。如图示意亚洲人口分布(人/km2)。据此完成1～3题。 1．形成“亚洲之弧”的根本原因是(　　) A．经济差异 B．政策差异 C．文化差异 D．自然差异 2．“亚洲之弧”两侧人口密度差异最显著的分段是(　　) A．Ⅰ段 B．Ⅱ段 C．Ⅲ段 D．Ⅳ段 3．“亚洲之弧－Ⅲ段”两侧人口密度差异显著，主要是因为该段(　　) ①东南侧纬度较低，气候炎热　②东南侧地势较低，土壤肥沃　 ③西北侧深居内陆，降水较少　④西北侧地表崎岖，矿产稀少 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 乌江上游位于贵州西部，地处中国西南喀斯特地区核心部位，经济及农业发展较为落后。下图为贵州乌江上游人口分布洛伦兹曲线(图甲)及人口数量随海拔变化曲线图(图乙)。(洛伦兹曲线可表征区域人口分布状况，绘制方法为依照人口密度从小到大排序，分别计算人口和面积累计百分比，以人口累计百分比作为x轴，以土地面积累计百分比为y轴)。据此完成4～5题。 　 4．该洛伦兹曲线说明该地区(　　) A．高人口密度区为人口主要承载区 B．人口分布不均衡 C．面积与人口数量匹配均衡 D．人口数量低于全国平均水平 5．人口集中分布在海拔800～1 400m的区域，主要原因是该区域(　　) A．地形相对平坦 B．热量充足 C．水源充足 D．土壤厚度大 改革开放以来，甘肃省的人口迁移经历了三个阶段(如下图)。在此过程中，县城和中心城市人口保持缓慢增长。据此完成6～7题。 6．下列符合甘肃省人口迁移特征的是(　　) A．迁移距离呈增加趋势 B．一直以乡村向城镇迁移为主 C．迁移规模呈减小趋势 D．区域内人口迁移的比重增加 7．促使甘肃省人口迁移方向变化的最主要条件是(　　) A．区域间经济差距减小 B．乡镇企业的发展 C．农村剩余劳动力增多 D．交通条件的改善 人口压力指数分为人口经济压力指数和人口资源压力指数。它们分别等于人口数量除以经济人口容量或资源人口容量。读2010年我国人口压力指数分布示意图(箭头表示近年来新疆流动人口的主要来源)，完成8～9题。 8．下列描述正确的是(　　) A．浙江人口压力指数小是因为人口密度小 B．西藏人口压力指数大是因为经济落后 C．黑龙江人口压力指数小是因为资源不足 D．新疆流动人口主要来自经济较发达地区 9．江苏人口压力指数较山东小的主要原因是(　　) A．资源更加丰富 B．经济水平更高 C．土地面积更小 D．人口密度更大 2022年以来，绵阳市大力实施“人才兴市”战略。仅2023年第一季度，绵阳在成都、西安、广州等城市举办了招才引智活动周，引才6 606人，其中高层次和急需紧缺人才3 456人，硕博人才数达904人。据此完成10～11题。 10．绵阳市实施该政策的主要目的是(　　) A．提升市民学历水平 B．扩大城市规模 C．提高城市的竞争力 D．促进人口流动 11．“人才兴市”对绵阳市产生的积极影响主要是(　　) ①提高城镇化水平　②提升环境质量　③促进产业升级　④降低城市管理难度 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 参考答案： 1.D　2.B　3.C 4.B　5.A 6.A　7.D 8.B　9.B 10.C　11.A ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$