2.2 基因在染色体上同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二

人教版（2019）高中生物必修2 第2章 第2节 基因在染色体上同步练习 【基础篇】 1．下列关于科学研究的叙述中， 错误的是（    ） A．萨顿采用类比推理法，证明了基因位于染色体上 B．运用对比实验法，来探究酵母菌的细胞呼吸方式 C．用荧光标记法，来证明细胞膜具有一定的流动性 D．用差速离心法，来研究细胞器的组成成分及功能 2．下列关于遗传杂交实验的相关叙述，正确的是（    ） A．摩尔根在果蝇杂交遗传实验中发现了性染色体 B．孟德尔测交实验后代中同时出现显隐性性状的现象叫做性状分离 C．孟德尔利用归纳法、假说演绎法等方法总结出了相关遗传规律 D．萨顿以果蝇为材料推论出“基因和染色体存在明显的平行关系” 3．科学家们经过漫长的实验探究，总结出了基因和染色体的关系，得出了基因在染色体上的结论。下列有关叙述错误的是（    ） A．萨顿在观察的基础上推断基因在染色体上 B．摩尔根等人利用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 C．萨顿证明了基因在染色体上呈线性排列 D．染色体和基因数量不相等，一条染色体上有很多基因 4．果蝇是生物学家常用作遗传学研究的实验动物。下列选项不属于果蝇作为遗传学实验材料的优点是（    ） A．易于饲养繁殖快 B．能产生大量的子代 C．相对性状易于区分 D．自然状态下只能自交 5．美国生物学家摩尔根通过白眼雄果蝇和红眼雌果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述正确的是（    ） A．摩尔根证明基因在染色体上的过程中采用的方法与萨顿一致 B．实验中亲本白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F1全为红眼，说明红眼为显性性状 C．具有同型性染色体XX的雌果蝇均为纯合子 D．X和Y染色体大小不同，其上的基因遗传不遵循基因分离定律 6．图是果蝇X染色体上一些基因的示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．基因在染色体上呈线性排列 B．一条染色体上有多个基因 C．朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 D．染色体上的基因具有一定的独立性 7．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（    ） A．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C．杂合红眼雄果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 8．下列不能体现基因与染色体之间具有平行关系的是（  ） A．基因在染色体上呈线性排列 B．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也具有相对稳定的形态结构 C．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的 D．体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是如此 【能力篇】 9．1908年，天才的遗传学家摩尔根把果蝇带上了遗传学的历史舞台，约在此后30年的时间中，果蝇成为经典遗传学的“主角”。下列有关叙述正确的是（　　） A．果蝇的染色体数目少，是摩尔根选择它作为遗传杂交实验材料的优点之一 B．果蝇X染色体上存在的基因，在Y染色体上一定没有对应的等位基因 C．在果蝇的某一条染色体上连锁有朱红眼、深红眼、短硬毛、截翅等基因，其中的朱红眼、深红眼基因是一对等位基因 D．雄果蝇细胞中的染色体组成为XY，雌果蝇细胞中染色体组成为XX 10．摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上，下列叙述与事实不符的是（ ） A．白眼雄蝇与红眼雄蝇杂交，F1全部为红眼，推测白眼对红眼为隐性 B．F1雌雄个体相互交配，后代中雌蝇均为红眼，雄蝇红、白眼各半，推测红、白眼基因可能在X染色体上 C．F1雌蝇与白眼雄蝇杂交，后代雌雄个体中红白眼都各半。结果符合预期 D．摩尔根实验结果证实基因在染色体上呈线性排列 11．关于以下几个重要科学探究，下列叙述错误的是（    ） ①摩尔根的果蝇杂交实验 ②孟德尔豌豆杂交实验 ③观察洋葱根尖分生区有丝分裂实验 ④观察蝗虫雄性生殖器官切片 A．①摩尔根首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上 B．②孟德尔假说的核心内容是“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离” C．③有可能会看到同源染色体联会的现象 D．④能看到 3 种不同染色体数目的细胞分裂图像 12．孟德尔、摩尔根等遗传学先驱孜孜不倦的研究，采用科学的研究方法，总结出生物遗传的一般性规律。下列有关叙述中，错误的是（    ） A．孟德尔豌豆杂交实验中，F1自交后代出现性状分离，从而否定了融合遗传 B．孟德尔总结分离定律的核心是“F1产生配子时，等位基因彼此分离，进入不同的配子” C．孟德尔发现的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象 D．摩尔根通过果蝇眼色杂交实验，利用假说一演绎法证明了基因在染色体上 13．已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。如图表示某果蝇的体细胞