模块一 项目一 任务5 请示（同步练习）-《文书拟写与档案管理》（高教版）同步精品课堂

模块一 项目一 任务5 请示 一课一练 1、 单项选择题 1. 在上行文中，“请示”的主要用途是什么？ A. 答复下级机关的询问 B. 告知重要情况或事态进展 C. 提出建议或意见 D. 请求批准某项工作 2. 下列哪个不是请示的主要特点？ A. 请示性 B. 陈述性 C. 单一性 D. 汇报性 3. 请示的正文部分通常不包括什么内容？ A. 请示的缘由 B. 请示的事项 C. 请示的结果 D. 请示的背景 4. 在请示中，如果需要提出多个问题或请求，应该怎么做？ A. 逐一列出，分别请示 B. 合并成一个问题请示 C. 随意处理，没有要求 D. 以上都不对 5. 请示与报告的主要区别是什么？ A. 行文方向 B. 行文格式 C. 行文内容 D. 行文时间 6. 请示的标题中，文种应该是什么？ A. 请示 B. 报告 C. 申请 D. 建议 7. 请示的结尾部分通常使用什么用语？ A. “特此请示，请予批准。” B. “以上请示，请予考虑。” C. “以上事项，请批示。” D. 所有以上选项都可以。 8. 向上级机关请示工作时，应该注意什么问题？ A. 尽量多请示，以便得到更多指导 B. 请示事项应该明确、具体，避免笼统 C. 请示内容可以随意，没有要求 D. 请示应该频繁，以显示工作积极 9. 请示的撰写要求中，以下哪项是不正确的？ A. 事由要明确 B. 请求要合理 C. 语言要随意 D. 行文要规范 10. 下列哪种情况适合使用请示这种文体？ A. 向上级机关申请经费 B. 向上级机关报告工作完成情况 C. 向同级机关提出合作建议 D. 向下级机关布置工作任务 2、 判断题 1. 请示应当一文一事，且只能有一个主送机关。（ ） 2. 请示应当在事前行文，得到上级机关批准后才能实施。（ ） 3. 请示是一种上行文，用于向上级机关请求指示或批准某事项。（ ） 4. 请示可以同时抄送给下级机关，以便他们了解相关情况。（ ） 5. 请示的正文部分应该简明扼要，直接陈述请求事项和理由。（ ） 6. 请示只能有一个主送机关，不能多头请示。（ ） 7. 请示的标题中必须包含发文机关、事由和文种三个要素。（ ） 8. 请示与报告一样，都是陈述性公文，不需要提出具体请求。（ ） 9. 请示的结尾部分可以使用“妥否，请批示”等用语，表示对上级机关的尊重。（ ） 10. 请示与通知一样，都是下行文，用于向下级机关传达指示或要求。（ ） 3、 填空题 1. 请示的正文一般由请示起因、 和请示结尾三部分组成。 2. 请示是一种__________文，用于向上级机关请求指示或批准某事项。 3. 请示的正文通常包括请示的__________、请示的事项和请示的__________三个部分。 4. 请示的主送机关应该是与请示事项直接相关的__________机关。 5. 请示的标题一般由发文机关、__________和__________构成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 模块一 项目一 任务5 请示 一课一练 1、 单项选择题 1. 在上行文中，“请示”的主要用途是什么？ A. 答复下级机关的询问 B. 告知重要情况或事态进展 C. 提出建议或意见 D. 请求批准某项工作 答案：D 2. 下列哪个不是请示的主要特点？ A. 请示性 B. 陈述性 C. 单一性 D. 汇报性 答案：D 3. 请示的正文部分通常不包括什么内容？ A. 请示的缘由 B. 请示的事项 C. 请示的结果 D. 请示的背景 答案：C 4. 在请示中，如果需要提出多个问题或请求，应该怎么做？ A. 逐一列出，分别请示 B. 合并成一个问题请示 C. 随意处理，没有要求 D. 以上都不对 答案：A 5. 请示与报告的主要区别是什么？ A. 行文方向 B. 行文格式 C. 行文内容 D. 行文时间 答案：A 6. 请示的标题中，文种应该是什么？ A. 请示 B. 报告 C. 申请 D. 建议 答案：A 7. 请示的结尾部分通常使用什么用语？ A. “特此请示，请予批准。” B. “以上请示，请予考虑。” C. “以上事项，请批示。” D. 所有以上选项都可以。 答案：D 8. 向上级机关请示工作时，应该注意什么问题？ A. 尽量多请示，以便得到更多指导 B. 请示事项应该明确、具体，避免笼统 C. 请示内容可以随意，没有要求 D. 请示应该频繁，以显示工作积极 答案：B 9. 请示的撰写要求中，以下哪项是不正确的？ A. 事由要明确 B. 请求要合理 C. 语言要随意 D. 行文要规范 答