模块一 项目二 任务2 总结（同步练习）-《文书拟写与档案管理》（高教版）同步精品课堂

《文书拟写与档案管理》高教版 模块一 项目二 任务2 总结 一课一练 1、 单项选择题 1. 总结通常是对哪个阶段或项目的回顾和评价？ A. 过去的一个月 B. 过去的一个季度 C. 过去的一年 D. 过去的五年 2. 总结的主要目的是什么？ A. 记录工作成果 B. 分析问题和不足 C. 提出改进意见和建议 D. 以上都是 3. 在写总结时，以下哪项不是必须的？ A. 实际情况的描述 B. 问题的分析 C. 个人情感色彩的加入 D. 经验和教训的总结 4. 关于总结的作用，以下哪项描述是错误的？ A. 为未来的工作提供指导和借鉴。 B. 促进团队的合作和发展。 C. 向领导汇报工作成果。 D. 与同事或相关人员分享以供交流和讨论。 5. 关于总结的写作要求，以下哪项描述是错误的？ A. 语言严谨、客观、准确、简明扼要。 B. 对好的方面进行肯定，对不好的方面无需提及。 C. 对实际情况进行客观的描述和分析。 D. 提供具体的改进措施和建议。 2、 判断题 1. 总结的内容应重点突出，避免长篇大论，只对关键内容进行概括。 2. 总结中可以提出改进意见和建议，但不需要提供具体的改进措施。 3. 总结是一种正式的应用文，其语言应该严谨、客观，避免使用个人主观评价。 4. 总结只是为了记录过去的工作成果和经验教训，不需要考虑未来的工作和发展。 5. 在写总结时，应该注重客观事实的陈述，避免过多的个人情感色彩。 3、 填空题 1. 总结按性质划分，可分为 和 。 2. 采用 ，正标题采用间接性标题的形式，副标题采用直接性标题的形式。 3. 部分主要写成绩和经验、问题和教训。 4. 三段式结构中各段也可采用 ，用小标题分别揭示各项内容的主旨。 5. 结尾部分通常写今后的 (也称今后的打算)。 4、 简答题 1. 总结的特点 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《文书拟写与档案管理》高教版 模块一 项目二 任务2 总结 一课一练 1、 单项选择题 1. 总结通常是对哪个阶段或项目的回顾和评价？ A. 过去的一个月 B. 过去的一个季度 C. 过去的一年 D. 过去的五年 答案：C 2. 总结的主要目的是什么？ A. 记录工作成果 B. 分析问题和不足 C. 提出改进意见和建议 D. 以上都是 答案：D 3. 在写总结时，以下哪项不是必须的？ A. 实际情况的描述 B. 问题的分析 C. 个人情感色彩的加入 D. 经验和教训的总结 答案：C 4. 关于总结的作用，以下哪项描述是错误的？ A. 为未来的工作提供指导和借鉴。 B. 促进团队的合作和发展。 C. 向领导汇报工作成果。 D. 与同事或相关人员分享以供交流和讨论。 答案：B 5. 关于总结的写作要求，以下哪项描述是错误的？ A. 语言严谨、客观、准确、简明扼要。 B. 对好的方面进行肯定，对不好的方面无需提及。 C. 对实际情况进行客观的描述和分析。 D. 提供具体的改进措施和建议。 答案：B 2、 判断题 1. 总结的内容应重点突出，避免长篇大论，只对关键内容进行概括。 答案：√ 2. 总结中可以提出改进意见和建议，但不需要提供具体的改进措施。 答案：× 3. 总结是一种正式的应用文，其语言应该严谨、客观，避免使用个人主观评价。 答案：√ 4. 总结只是为了记录过去的工作成果和经验教训，不需要考虑未来的工作和发展。 答案：× 5. 在写总结时，应该注重客观事实的陈述，避免过多的个人情感色彩。 答案：√ 3、 填空题 1. 总结按性质划分，可分为 和 。 答案：全面总结 专题总结 2. 采用 ，正标题采用间接性标题的形式，副标题采用直接性标题的形式。 答案：双行式标题 3. 部分主要写成绩和经验、问题和教训。 答案：主体 4. 三段式结构中各段也可采用 ，用小标题分别揭示各项内容的主旨。 答案：条款式结构 5. 结尾部分通常写今后的 (也称今后的打算)。 答案：努力方向 4、 简答题 1. 总结的特点 答案： (1) 回顾性。总结是对已经过去的一个时期的工作、学习或活动开展情况进行回顾的应用文书。 (2) 真实性。写总结应坚持实事求是的原则，对取得的成绩、成功的经验不要夸大其词，人为地拔高；对存在的问题也不能隐瞒或轻描淡写地一笔带过。 (3) 平实性。总结以概括性叙述为主要表达方式，并辅之以适当的议论。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$