10.1常见的酸和碱同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册10.1常见的酸和碱同步练习 1、 选择题 1、已知苹果汁的近似pH为2.9～3.3，向苹果汁中滴入紫色石蕊试液，显示的颜色是（ ） A．无色 B．红色 C．蓝色 D．紫色 2、下列关于酸、碱的说法错误的是（ ） A．苛性钠、烧碱、火碱都是氢氧化钠 B．氢氧化钙可以用来改良酸性土壤 C．稀盐酸能够使酚酞溶液变红 D．生活中许多常见的物质（如柠檬、柑橘）中含有酸 3、NaOH可用于造纸和印染工业，NaOH属于 A．单质 B．酸 C．碱 D．盐 4、下列物质的名称（或俗名）与化学式一致的是（ ） A．酒精、CH4 B．石灰石、Ca（OH）2 C．火碱、NaOH D．生石灰、CaCO3 5、向液体X中加入固体Y，观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ） A．X是水，Y是氧化钙 B．X是水，Y是氢氧化钠 C．X是水，Y是硝酸铵 D．X是水，Y是氯化钠 6、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是（ ） A. 都能与指示剂作用 B. 都能解离出氢氧根离子 C. 都能解离出金属阳离子 D. 都含有氢元素和氧元素 7、在Ca（OH）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（ ） A．CO2 B．CaO C．Cu（NO3）2 D．HCl 8、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是( ) A．在NaOH溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B．在Ca(OH)2溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成 C．在NaOH溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈红色 D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成 9、氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法能够达到目的的是（ ） A．分别滴加石蕊溶液 B．分别通入二氧化碳 C．分别滴加稀盐酸 D．分别滴加酚酞试剂 10、某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：打开止水夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（ ） A．水和生石灰 B．稀盐酸和碳酸钠 C．稀盐酸和铜粉 D．过氧化氢溶液和二氧化锰 二、非选择题 11、调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道．食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，其中约含有3%-5%的醋酸（CH 3 COOH），醋酸与我们生活密切相联．根据所学知识回答： （1）从所含物质种类的角度看，食醋应属于 ________ （填“纯净物”或“混合物”）； （2）醋酸中碳元素和氢元素的质量比为 ________ （最简整数比）； （3）醋酸中碳元素的质量分数是 ________ ； （4）若不慎有浓NaOH溶液溅到皮肤上，用大量水冲洗后，能否用食醋代替硼酸溶液清洗灼伤面？ ________ （填“能”或者“否”） 12、用化学用语来表示： (1)常温下呈液态的金属______。 (2)酸溶液中含有的阳离子______。 (3)氨水______。 (4)标出硝酸铵中氮元素的化合价______。 13、为应对全球气候变化，中国争取在2060年前实现碳中和。下图为“捕捉”CO2的某流程图(提示：氧化钙可与水反应生成微溶性的氢氧化钙)。 (1)将二氧化碳含量高的气体从吸收塔的下方通入，是因为二氧化碳_________(填性质)。 (2)在吸收塔中将氢氧化钠溶液喷成“雾状”的目的是__________；用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2后生成碳酸钠和一种氧化物，该反应的化学方程式是___________。 (3)反应后的沉淀池中所含固体物质有__________(写化学式)以及未完全反应的CaO。 (4)操作a的名称是_____________。 14、为研究氢氧化钙、氢氧化钠两种溶液的化学性质，进行如下实验。 (1)A、D中酚酞均变红色，说明两种溶液都呈________________性(填“酸”、“中”或“碱”)。 (2)写出B中反应的化学方程式_______________________ (3)D中沉淀的化学式是____________。 (4)B、D试管内的物质在E中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是 ________可能含有的溶质是___。 15、A～F是初中化学中的常见物质，如图所示是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出。已知：A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末。 ① A物质的化学式为______________； ② B→D是__________反应（填“放热”或“吸热”）； ③ 在C→E的反应中，C