5.3科学探究：物质的密度 2023-2024学年沪科版八年级全一册物理

第三节 科学探究： 物质的密度 颜色 想一想 你如何区别一杯水和一杯酒精？ 你如何区别一杯水和一杯酱油？ 气味 将实验数据填入表中： V/cm3 m/g 10 20 30 0 90 70 50 30 10 铝块 同种物质质量和体积成正比的关系，质量和体积比值相同。 V/cm3 m/g 10 20 30 0 90 70 50 30 10 木块 同种物质质量和体积成正比的关系，质量和体积比值相同。 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 V/cm3 m/g 通过所作的图象，你得到什么结论？ 10 20 30 0 90 70 50 30 10 木块 铝块 不同物质质量与体积的比值是不同的 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 分析和论证 同种物质的质量和体积之间的比值是一定的， 不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。 因此，这个比值反映了物质的一种特性。 为了描述物质的这种特性我们引入——密度的概念 密度：某种物质组成的物体的质量与其体积的比。 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 二．密度的计算公式： 质量－-m --- Kg 体积－-V --- m3 密度－-ρ ---Kg/m3 m 则公式就为： ρ ＝—— V 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 四、换算关系： 1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3 单位： 千克／米３ 克／厘米３ 国际单位： 常用单位： 三．密度的单位： 纯水的密度：1000 kg/m3= g/cm3 1 kg/m3 g/cm3 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 五.物理意义 水的密度： 1.0×103 kg∕m3 物理意义是： 1m3的水的质量是1.0×103 kg ————————————————— 你能解释出它的物理意义吗？ 铁 7.9×103㎏/m3 密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？ 　　1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 　　2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 　　3．同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水 　　4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ； 气体密度用国际单位，数值没有“×103”， 如ρ空气=1.29 kg/m3 三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？ 密度的概念及公式 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 实验器材：天平、量筒、水、烧杯 测固体(如小石块)的密度 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 小石块 参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。 1、用天平测出石块的质量m 2、用量筒测出水的体积V1 3、用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2 4、小石块密度表达式： 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯 测液体(如盐水)的密度 上海科学技术出版社 八年级 | 全一册 1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 2、将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V　　　　 3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 　　上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。 4、盐水密度表达式： 　　 1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化； 　　 2．不同种物质，密度一般不同。 密度是反映物质特性的物理量 Lavf57.62.100 $$